¿Alguna vez te has preguntado cómo una idea se convierte en un objeto real?. En este taller descubrirás el proceso completo de la impresión 3D. Diseñarás una pieza sencilla mediante un programa de diseño 3D, aprenderás a prepararla con un software de laminado (slicer) y verás cómo la impresora la fabrica capa a capa. Una actividad práctica para conocer de cerca una de las tecnologías que está transformando la ingeniería, la medicina, la industria y la investigación.

Desde el lunes 14 de septiembre a las 9:00 horas estarán abiertas las inscripciones para la decimoséptima Noche Europea de los Investigadores de Madrid, organizada por el Vicerrectorado de Investigación, Doctorado y Biblioteca. Las actividades programadas estarán coordinadas por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+I) y se celebrarán el viernes 25 de septiembre de 2026, en el Campus de Móstoles de la Universidad Rey Juan Carlos. Esta edición tiene como título: “La ciencia por tierra, mar y aire”.

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La Noche Europea de los Investigadores de Madrid es un proyecto de apoyo a la carrera de los investigadores cuyo objetivo es visibilizar el rol de los investigadores y la importancia de su trabajo para el bienestar de la sociedad. En Madrid está coordinada por la Fundación para el Conocimiento madri+d. El programa de actividades de la URJC cuenta también con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

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SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

Esta actividad acercará al público infantil a las energías renovables y a la economía circular como herramientas clave para la protección del medioambiente. A través de un cuentacuentos interactivo, juegos de separación de residuos y dinámicas prácticas con maquetas, los participantes descubrirán cómo la energía del sol, el viento y el mar contribuye a un futuro más sostenible. Además, conocerán algunos de los laboratorios y proyectos de investigación que desarrollan soluciones innovadoras para afrontar los retos ambientales actuales. Una experiencia lúdica y educativa que fomentará la curiosidad científica, el pensamiento sostenible y el compromiso con el cuidado de la tierra, el mar y el aire.

Desde el lunes 14 de septiembre a las 9:00 horas estarán abiertas las inscripciones para la decimoséptima Noche Europea de los Investigadores de Madrid, organizada por el Vicerrectorado de Investigación, Doctorado y Biblioteca. Las actividades programadas estarán coordinadas por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+I) y se celebrarán el viernes 25 de septiembre de 2026, en el Campus de Móstoles de la Universidad Rey Juan Carlos. Esta edición tiene como título: “La ciencia por tierra, mar y aire”.

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La Noche Europea de los Investigadores de Madrid es un proyecto de apoyo a la carrera de los investigadores cuyo objetivo es visibilizar el rol de los investigadores y la importancia de su trabajo para el bienestar de la sociedad. En Madrid está coordinada por la Fundación para el Conocimiento madri+d. El programa de actividades de la URJC cuenta también con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

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SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

Esta actividad divulgativa acerca al público al fascinante fenómeno de los eclipses mediante una charla amena y un taller práctico de observación con telescopios. Durante la charla se explicará el papel del Sol, la Luna y la Tierra, cómo se producen los eclipses solares y lunares, por qué no ocurren todos los meses y cuáles son las condiciones necesarias para que tengan lugar. Posteriormente, los asistentes participarán en un taller de observación solar segura, utilizando telescopios equipados con filtros homologados para contemplar el Sol, las manchas solares y otros detalles visibles, aprendiendo las normas básicas para observar el Sol sin riesgos y descubriendo la importancia de la observación astronómica.

Desde el lunes 14 de septiembre a las 9:00 horas estarán abiertas las inscripciones para la decimoséptima Noche Europea de los Investigadores de Madrid, organizada por el Vicerrectorado de Investigación, Doctorado y Biblioteca. Las actividades programadas estarán coordinadas por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+I) y se celebrarán el viernes 25 de septiembre de 2026, en el Campus de Móstoles de la Universidad Rey Juan Carlos. Esta edición tiene como título: “La ciencia por tierra, mar y aire”.

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La Noche Europea de los Investigadores de Madrid es un proyecto de apoyo a la carrera de los investigadores cuyo objetivo es visibilizar el rol de los investigadores y la importancia de su trabajo para el bienestar de la sociedad. En Madrid está coordinada por la Fundación para el Conocimiento madri+d. El programa de actividades de la URJC cuenta también con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

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SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

La Noche Europea de los Investigadores de Madrid es un proyecto de apoyo a la carrera de los investigadores cuyo objetivo es visibilizar el rol de los investigadores y la importancia de su trabajo para el bienestar de la sociedad. En Madrid está coordinada por la Fundación para el Conocimiento madri+d.

Desde el lunes 14 de septiembre a las 9:00 horas estarán abiertas las inscripciones para la decimoséptima Noche Europea de los Investigadores de Madrid, organizada por el Vicerrectorado de Investigación, Doctorado y Biblioteca. Las actividades programadas estarán coordinadas por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+I) y se celebrarán el viernes 25 de septiembre de 2026, en el Campus de Móstoles de la Universidad Rey Juan Carlos. Esta edición tiene como título: “La ciencia por tierra, mar y aire”. El programa de actividades de la URJC cuenta también con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Para asistir a las actividades, será necesario realizar la inscripción a través del siguiente enlace: https://eventos.urjc.es/nocheinvestigadores

¿Sobrevivirías a un tsunami de película o cometerías los mismos errores que los guionistas de Netflix? En esta actividad nos convertiremos en detectives para desmontar los efectos especiales de Hollywood usando la geología como arma. A través de clips de cine y series, descubriremos por qué los directores suspenderían un examen de ciencias. Analizaremos cómo se forman realmente estas ondas bajo el mar y qué aspecto real tienen al golpear la costa. Aprenderás a identificar las señales de alerta reales de la naturaleza para saber cómo actuar. ¡Cuestiona las pantallas, entrena tu pensamiento crítico y que no te arrastre la ola!

Desde el lunes 14 de septiembre a las 9:00 horas están abiertas las inscripciones para la decimoséptima Noche Europea de los Investigadores de Madrid, organizada por el Vicerrectorado de Investigación, Doctorado y Biblioteca. Las actividades programadas estarán coordinadas por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+I) y se celebrarán el viernes 25 de septiembre de 2026, en el Campus de Móstoles de la Universidad Rey Juan Carlos.  Esta edición tiene como título: “La ciencia por tierra, mar y aire”.

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La Noche Europea de los Investigadores de Madrid es un proyecto de apoyo a la carrera de los investigadores cuyo objetivo es visibilizar el rol de los investigadores y la importancia de su trabajo para el bienestar de la sociedad. En Madrid está coordinada por la Fundación para el Conocimiento madri+d. El programa de actividades de la URJC cuenta también con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

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SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

Se llevarán a cabo una serie de talleres para explorar cómo se almacenan y circulan las aguas en el subsuelo, y para comprender la relevancia de preservar los recursos hídricos para la sociedad. Además, se realizará una cata de aguas para relacionar su sabor con el tipo de rocas por las que fluye.

Desde el lunes 14 de septiembre a las 9:00 horas estarán abiertas las inscripciones para la decimoséptima Noche Europea de los Investigadores de Madrid, organizada por el Vicerrectorado de Investigación, Doctorado y Biblioteca. Las actividades programadas estarán coordinadas por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+I) y se celebrarán el viernes 25 de septiembre de 2026, en el Campus de Móstoles de la Universidad Rey Juan Carlos.  Esta edición tiene como título: “La ciencia por tierra, mar y aire”.

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La Noche Europea de los Investigadores de Madrid es un proyecto de apoyo a la carrera de los investigadores cuyo objetivo es visibilizar el rol de los investigadores y la importancia de su trabajo para el bienestar de la sociedad. En Madrid está coordinada por la Fundación para el Conocimiento madri+d. El programa de actividades de la URJC cuenta también con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

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SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

Jornada dedicada al dibujo urbano, la observación y la creatividad compartida. La cita tendrá lugar ael día 29 mayo a las 18:00 h frente al Centro Cultural El Madroño (C/ Villardondiego, 36, Vicálvaro, Madrid) hasta las 20:30 h..

Durante la actividad, las personas participantes recorrerán y dibujarán el entorno urbano en directo, capturando la arquitectura, las calles y la vida cotidiana del barrio a través de sus cuadernos y materiales artísticos. El encuentro está abierto tanto a dibujantes habituales como a quienes quieran iniciarse en el urban sketching, fomentando un ambiente cercano, creativo y colaborativo.

La organización invita a asistir con libreta, cuaderno y materiales de dibujo para compartir una tarde de observación, expresión artística y buena compañía al aire libre.

Desde el punto de vista educativo, el encuentro de Urban Sketchers constituye una experiencia de aprendizaje artístico y social muy enriquecedora. A través del dibujo del entorno urbano del barrio de Vicálvaro, las personas participantes desarrollan la capacidad de observación, la atención al detalle y la interpretación visual de la realidad. La práctica del dibujo al natural favorece además la creatividad, la concentración y la expresión personal, permitiendo que cada participante encuentre su propio lenguaje gráfico.

La actividad también promueve valores educativos como el aprendizaje colaborativo, el intercambio de experiencias y el respeto por las distintas formas de expresión artística. Al compartir espacio y proceso creativo con otras personas, se genera un ambiente participativo e inclusivo que fomenta la comunicación y la convivencia intergeneracional.

Asimismo, el urban sketching contribuye al conocimiento y la valoración del patrimonio urbano y cultural del entorno cercano, ayudando a mirar el barrio desde una perspectiva más consciente y sensible. Este tipo de encuentros favorece la conexión entre arte, ciudadanía y espacio público, convirtiendo la ciudad en un aula abierta donde aprender a observar, interpretar y representar el mundo que nos rodea.

Faculty members from EULiST partner universities are invited to participate in the next edition of the Webinar Series on “Professional Faculty Development”.

This series is promoted by the Task Group 3.2 “Innovative Teaching and Learning Methodologies” of the EULiST Project and it is focused on innovative learning and teaching methodologies designed to enhance teaching practices and engage students.

What can you expect:

• Explore Innovative Learning Strategies: Discover the latest trends and techniques that can transform your teaching experience and create a more dynamic learning environment.
• Enhance Your Teaching Methodologies: Learn how to implement diverse and effective teaching strategies that cater to various learning styles, ensuring that all students feel included and supported.
• Collaborate with Colleagues: Connect with fellow faculty members from across the EULiST Alliance, sharing insights and best practices that can enrich your teaching experience and foster a collaborative community.
• Gain Expert Insights: Benefit from the knowledge of experienced professionals who will provide practical tips and resources to support your professional growth.

No pre-registration requiered! Simply join us for these engaging sessions and take advantage of this opportunity to expand your teaching toolkit without the need for prior sign-up.

The upcoming webinar will be hosted by Theodora C. Xenidou, from the National Technical University of Athens (NTUA), on May 27th, 2026, from 1:30 PM (13:30) to 3:00 PM (15:00) CET. The session is titled "Beyond the Cookbook: A Blueprint for Instructional Redesign in Lab Education".

The meeting will be held via LUH platform Stud.IP (https://studip.uni-hannover.de)

To access the webinar through Stud.IP:

1. Select “EULiST European University”
2. Choose “Sign in with EULiST University”
3. Select your institution and login with your own account
4. After being re-directed to the Stud.IP home page, search for “EULiST” on the top right of the page, search for 'EULiST' and click on 'display all' for the 'Courses' section.
5. Look for 'Working group: EULiST Webinars on Professional Faculty Development'
6. At the General Information Section, click on “Go to the course” under the Menu at the left-hand side of the screen.
7. Sign up for the course.
8. Lastly, find the material under “BigBlueButton” to enter the webinar room.

Faculty members are encouraged to take advantage of this opportunity to expand their teaching toolkit and engage with colleagues across the EULiST Alliance.

Don’t miss this opportunity to elevate your teaching practices and connect with educators across the EULiST network!

For any inquiries regarding the webinar series, please contact Alessandra Continenza (alessandra.continenza@univaq.it) and Francesca Cristaldi (francesca.cristaldi@zuv.uni-hannover.de)

EULiST is pleased to invite you to participate in the next edition of the “Fridays for Research” event. This initiative is one of the flagship activities of the EULiST project and aims to foster collaboration, knowledge exchange, and the generation of joint research ideas among researchers from all EULiST partner institutions.

Invited speakers will deliver short presentations outlining their expertise related to the event theme, while researchers from EULiST partner universities are welcome to join as participants and engage in the discussion at any time.

Main Topic: Social Impact of Research

A ten-minute discussion will follow the presentations, aimed at encouraging further research collaboration among participants. The event will conclude with a summary of the main outcomes and an outline of next steps.

Stay tunned! More information coming soon!

Event Details

• Date: 8 May 2026

• Time: 12:00 – 14:00 (CET)

• Format: Online

El próximo día 29 de abril a las 12 h., representantes de la compañía Galeneo, empresa española de salud especializada en hospitalización a domicilio, que permite ofrecer atención médica y enfermería con estándares hospitalarios en el hogar del paciente, que combina equipos sanitarios multidisciplinares y una plataforma tecnológica propia para coordinar cuidados médicos, presentarán las posibilidades laborales con las que cuentan Está presentación se realizará a través de Teams y está dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con las áreas de Ciencias de la Salud.
 

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.cloud.microsoft/e/e5AJwEHSsi

**Último día de inscripciones será el 27 de abril a las 11:00 h.

El próximo día 23 de abril a las 16.00 h. en la sede Madrid Quintana, calle Quintana nº 21, representantes del despacho de abogados Uría Menéndez, uno de los más prestigiosos despachos de abogados de Europa continental, realizarán una presentación sobre su programa de prácticas y empleo, dirigida a estudiantes y egresados de titulaciones relacionadas con las áreas de Derecho.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa en este formulario. https://forms.cloud.microsoft/e/fje3JBeLP1

El próximo día 21 de abril a las 16.00 h. en el salón de actos de la sede de Madrid Quintana, calle Quintana nº 21 Madrid, responsable del Ayuntamiento de Madrid realizarán una presentación sobre cómo es el acceso al empleo público en este organismo, dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con las Ciencias Sociales.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.cloud.microsoft/e/YMmW2z4ek1

El próximo día 16 de abril a las 12:00 h. en el Aula 005 del Aulario I, Campus de Móstoles, representantes de la compañía Flowserve, empresa líder mundial en la fabricación de bombas, válvulas y sistemas de control de flujo para industrias como energía, agua, petróleo y química. Fundada en 1997 y con sede en Irving (Texas), opera en más de 50 países prestando servicios y soluciones industriales avanzadas para el manejo de fluidos, realizarán una presentación sobre su programa de prácticas y empleo, dirigida a estudiantes y egresados de titulaciones relacionadas con las áreas de Ciencias Experimentales

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/tFVfwP58Bu

El próximo día 15 de abril a las 16.00 h. en el Salón de Actos de la sede de Madrid Quintana, calle Quintana nº 21, responsable de la compañía Roman-Reputation Matters, agencia española de comunicación y relaciones públicas especializada en reputación corporativa, comunicación estratégica y asuntos públicos.

Cuenta con oficinas en Madrid, Barcelona y Londres, y trabaja para marcas que consideran la reputación un activo estratégico fundamental, realizarán una presentación sobre sus programas de prácticas y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con las Ciencias Sociales.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/SRFMbwgZQh

El próximo día 26 de marzo a las 16.00 h. en el Aula Magna del Aulario I del Campus de Móstoles, responsable del Ayuntamiento de Madrid realizarán una presentación sobre cómo es el acceso al empleo público en este organismo, dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con las Ingenierías.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/dmYS7fRUuC

Faculty members from EULiST partner universities are invited to participate in the next edition of the Webinar Series on “Professional Faculty Development”.

This series is promoted by the Task Group 3.2 “Innovative Teaching and Learning Methodologies” of the EULiST Project and it is focused on innovative learning and teaching methodologies designed to enhance teaching practices and engage students.

What can you expect:

• Explore Innovative Learning Strategies: Discover the latest trends and techniques that can transform your teaching experience and create a more dynamic learning environment.
• Enhance Your Teaching Methodologies: Learn how to implement diverse and effective teaching strategies that cater to various learning styles, ensuring that all students feel included and supported.
• Collaborate with Colleagues: Connect with fellow faculty members from across the EULiST Alliance, sharing insights and best practices that can enrich your teaching experience and foster a collaborative community.
• Gain Expert Insights: Benefit from the knowledge of experienced professionals who will provide practical tips and resources to support your professional growth.

No pre-registration requiered! Simply join us for these engaging sessions and take advantage of this opportunity to expand your teaching toolkit without the need for prior sign-up.

The upcoming webinar will be hosted by César Cáceres Taladriz, from Rey Juan Carlos University (URJC), on March 25th, 2026, from 1:30 PM (13:30) to 3:00 PM (15:00) CET. The session is titled "Flipped Classroom: the methodology you need to use other methodologies".

The meeting will be held via LUH platform Stud.IP (https://studip.uni-hannover.de)

To access the webinar through Stud.IP:

1. Select “EULiST European University”
2. Choose “Sign in with EULiST University”
3. Select your institution and login with your own account
4. After being re-directed to the Stud.IP home page, search for “EULiST” on the top right of the page, search for 'EULiST' and click on 'display all' for the 'Courses' section.
5. Look for 'Working group: EULiST Webinars on Professional Faculty Development'
6. At the General Information Section, click on “Go to the course” under the Menu at the left-hand side of the screen.
7. Sign up for the course.
8. Lastly, find the material under “BigBlueButton” to enter the webinar room.

Faculty members are encouraged to take advantage of this opportunity to expand their teaching toolkit and engage with colleagues across the EULiST Alliance.

Don’t miss this opportunity to elevate your teaching practices and connect with educators across the EULiST network!

For any inquiries regarding the webinar series, please contact Alessandra Continenza (alessandra.continenza@univaq.it) and Francesca Cristaldi (francesca.cristaldi@zuv.uni-hannover.de)

El próximo día 24 de marzo a las 16.00 h. en la sede Madrid Quintana, calle Quintana nº 21, responsable de la compañía Primark, cadena irlandesa de moda y complementos, conocida por ofrecer productos a precios muy bajos y con amplia variedad de artículos, enfocada en moda accesible y gran rotación de inventario, realizarán una presentación sobre sus programas de prácticas y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con ciencias sociales.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/9GEJLpZA1M

Desde la Unidad de Diversidad os invitamos a una actividad abierta a la comunidad universitaria: visita a la exposición Pluma Roja: de García Lorca a Pedro Zerolo (en el Archivo Arkhé) y coloquio posterior para compartir impresiones, preguntas y líneas de reflexión.

La exposición propone un recorrido por un siglo de disidencia sexual en el Estado español, situando como puntos de referencia a Federico García Lorca y Pedro Zerolo, y está realizada en colaboración con la Fundación Pedro Zerolo y el Ministeriod e Política Territorial y Memoria Democrática.

En el coloquio, se abordarán algunas cuestiones relativas al “archivo sidario” y a las contraculturas sexuales que la exposición también recoge, en conversación con el profesor Antonio Alfredo Caballero (URJC) y la profesora Natalia Cocciarini (Universidad Nacional de Rosario).

*Reconocida con 0,1 créditos RAC para estudiantes URJC.

El próximo día 19 de marzo a las 16:00 h. en el Aula Magna del Aulario I, campus de Móstoles, representantes de la compañía Cap Ingelec, grupo internacional de ingeniería especializado en el diseño y ejecución de proyectos complejos, principalmente en datacenters, industrias y energías, ofreciendo soluciones globales, realizarán una presentación sobre su programa de prácticas y empleo, dirigida a estudiantes y egresados de titulaciones relacionadas con las áreas de Ciencias Experimentales, Ingeniería Informática y de Telecomunicaciones

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/gXavygaRG2

El próximo día 18 de marzo a las 12:00 h. en el Aula Magna del Aulario I, campus de Móstoles, representantes de la compañía Exceltic, ingeniería tecnológica líder en la integración de servicios diversificados de ingeniería y digitalización, realizarán una presentación sobre su programa de prácticas y empleo, dirigida a estudiantes y egresados de titulaciones relacionadas con las áreas de Ciencias Experimentales, Ingeniería Informática y de Telecomunicaciones

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario

https://forms.office.com/e/574Mny5ArJ

ENLACE PARA LA SESIÓN DE HOY DÍA 11 DE MARZO

V Seminarios Pdp - Día de la Mujer | Reunión-Unirse | Microsoft Teams

¡Conéctate en línea en este enlace!

Si eres de la URJC y quieres pedir un certificado de asistencia, no olvides conectarte con tu usuario institucional de la universidad (correo de la URJC).

La presente actividad consiste en la organización de la V edición de una serie de seminarios de reflexión sobre salud reproductiva y sexual para el fomento de la cultura científica y el pensamiento crítico de la sociedad.

Como herramienta didáctica innovadora proponemos la lectura conjunta de la serie de novelas ligeras de ficción contemporánea para acercar a la sociedad civil temas científicos y sanitarios de relevancia e impacto social. Dichas novelas se titulan: “Pozos de Pasión”, “Romanticismo y otras coacciones”, “Sexo, protección y otros chantajes”, y “Amor, príncipes y otros cuentos” (todas de lectura independiente) de la serie literaria “Pozos de Pasión” de la autora Sara Sanz del Pozo.

En ellas, se plantean, a lo largo de una trama amena y ágil, numerosos temas de reflexión sobre derechos humanos, y muy especialmente, sobre los derechos a la salud reproductiva y sexual de la mujer. El texto divulga múltiples contenidos científicos de manera rigurosa, y ha sido revisado por personas expertas en toco-ginecología, sexología y biología, entre otros. “Pozos de Pasión” es un proyecto literario solidario, ya que la autora ha autoeditado y autofinanciado los cuatro libros de la serie y dona sus regalías por derechos de autora a ONGs de prestigio: Médicos del mundo, Amar Dragoste, Comisión para la investigación de malos tratos a mujeres (CIMTM) y Cruz Roja. Utilizaremos la trama de las novelas como hilo conductor y excusa de un debate abierto, tolerante, respetuoso y productivo.

Tras la lectura propuesta, impartiremos a los participantes unas breves “píldoras” con contenidos formales combinadas con microponencias de experto/as invitado/as o de libre difusión y el planteamiento de cuestiones de debate con el público. La actividad consiste en una serie de 4 seminarios organizados con la colaboración de las Unidades de Igualdad y de Cultura Científica de la URJC, el comité organizador de las Jornadas de Pornografía y Violencia Sexual de la URJC, el Ayuntamiento de Alcorcón y la librería Nocturna de Libros. Tras una sesión de presentación de la actividad, abierta a todos los públicos, tanto del entorno universitario como social, se establecerán metas de lectura haciendo coincidir el final de la lectura con un día internacional para la sensibilización sobre derechos humanos.

El próximo día 11 de marzo a las 16.00 h. en el Salón de Actos de la sede de Madrid Quintana, calle Quintana nº 21, responsable de la compañía Acciona, compañía global líder en el desarrollo de infraestructuras sostenibles y energías renovables, con más de 65.000 profesionales en más de 40 países, ofrece a estudiantes y egresados de ciencias sociales la oportunidad de integrarse en proyectos internacionales donde se combinan sostenibilidad, gestión pública, impacto social, gobernanza y desarrollo comunitario, realizarán una presentación sobre sus programas de prácticas y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con las Ciencias Sociales.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/Vh2WPPyCH6

El próximo día 10 de marzo a las 16.00 h. en el Aula Magna del Aulario I del Campus de Móstoles, responsable de la compañía Acciona, compañía global líder en el desarrollo de infraestructuras sostenibles y energías renovables, con más de 65.000 profesionales en más de 40 países, ofrece a los ingenieros la oportunidad de trabajar en proyectos punteros que impulsan la transición energética y el progreso social, realizarán una presentación sobre sus programas de prácticas y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con las Ingenierías.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/WNWS5BPEWi

Desde la Unidad de Diversidad de la URJC os invitamos a la presentación del libro Necrociudadanías. Personas LGBTIQA+ ante el sistema judicial salvadoreño (2000–2025), a cargo de su autor, Amaral Arévalo.

Amaral dialogará con el profesor Antonio A. Caballero de la URJC. La sesión propone un acercamiento a las experiencias y vulneraciones que atraviesan a personas LGBTIQA+ ante el sistema judicial salvadoreño en el periodo 2000–2025, y abrirá un espacio final de preguntas y diálogo con el público.

*Reconocida con 0,1 créditos RAC para estudiantes URJC.

EULiST is pleased to invite you to participate in the next edition of the “Fridays for Research” event. This initiative is one of the flagship activities of the EULiST project and aims to foster collaboration, knowledge exchange, and the generation of joint research ideas among researchers from all EULiST partner institutions.

Invited speakers will deliver short presentations outlining their expertise related to the event theme, while researchers from EULiST partner universities are welcome to join as participants and engage in the discussion at any time.

Main Topic: Aviation - Marine Transport: Fuels, Sustainability, Emissions and Social Aspects

Subtopics

• Impact of fuel costs on ticket prices and freight costs 
• Impact of Marine transport on marine biodiversity and coastal ecology 
• EU Emissions Trading Scheme (ETS), Carbon offsetting, carbon leakage and competition 
• Black carbon emissions and artctic shipping 
• Balast water for marine safety vias ecological impact 
• Life cycle emissions  
• International climate regulations for the Aviation and Marine industry 
• Digitalization, AI and route optimization 
• Environmental footprint in airports  
• Environmental footprint in ports 
• Citizens’ health impacts near ports and airports 
• Hydrogen and ammonia storage & handling safety 

A ten-minute discussion will follow the presentations, aimed at encouraging further research collaboration among participants. The event will conclude with a summary of the main outcomes and an outline of next steps.

Those interested in attending can join the session via the following link: Microsoft Teams – Join the meeting

Register here for the obtention of a certificate of attendance.

Event Details

• Date: 6 March 2026

• Time: 12:00 – 14:00 (CET)

• Format: Online

For more information: Prof. Angelos Markopoulos – amark@mail.ntua.gr

El próximo día 5 de marzo a las 12:00 h., representantes de la compañía HM Hospitales, grupo hospitalario español de asistencia sanitaria privada, que cuenta con 49 centros asistenciales en distintas comunidades autónomas, presentarán las posibilidades laborales con las que cuentan Está presentación se realizará a través de Teams y está dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con las áreas de Ciencias de la Salud.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/PxZVBjYnff

*Ultimo día de inscripciones será el 4 de marzo a las 10:00 h.

El próximo día 25 de febrero a las 16:00 h. en el Aula Magna del Aulario I, campus de Móstoles, representantes de la compañía Hiberus, compañía tecnológica global, con un equipo de profesionales en constante crecimiento y 36 hubs en 14 países, dedicados a resolver los retos digitales de sus clientes, realizarán una presentación sobre su programa de prácticas y empleo, dirigida a estudiantes y egresados de titulaciones relacionadas con las áreas de Ingeniería Informática y de Telecomunicaciones.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario

 https://forms.office.com/e/4XGpWt9JPe
 

Faculty members from EULiST partner universities are invited to participate in the next edition of the Webinar Series on “Professional Faculty Development”.

This series is promoted by the Task Group 3.2 “Innovative Teaching and Learning Methodologies” of the EULiST Project and it is focused on innovative learning and teaching methodologies designed to enhance teaching practices and engage students.

What can you expect:

• Explore Innovative Learning Strategies: Discover the latest trends and techniques that can transform your teaching experience and create a more dynamic learning environment.
• Enhance Your Teaching Methodologies: Learn how to implement diverse and effective teaching strategies that cater to various learning styles, ensuring that all students feel included and supported.
• Collaborate with Colleagues: Connect with fellow faculty members from across the EULiST Alliance, sharing insights and best practices that can enrich your teaching experience and foster a collaborative community.
• Gain Expert Insights: Benefit from the knowledge of experienced professionals who will provide practical tips and resources to support your professional growth.

No pre-registration required! Simply join us for these engaging sessions and take advantage of this opportunity to expand your teaching toolkit without the need for prior sign-up.

The upcoming webinar will be hosted by Deborah Sielert and Lena Greinke, from Leibniz University Hannover (LUH), on February 25th, 2026, from 1:30 PM (13:30) to 3:00 PM (15:00) CET. The session is titled "(Re)Designing Your Course with Open Science: How to Use and Create Freely Licensed Materials for Digital and International Teaching".

The meeting will be held via LUH platform Stud.IP (https://studip.uni-hannover.de)

To access the webinar through Stud.IP:

1. Select “EULiST European University”
2. Choose “Sign in with EULiST University”
3. Select your institution and login with your own account
4. After being re-directed to the Stud.IP home page, search for “EULiST” on the top right of the page, search for 'EULiST' and click on 'display all' for the 'Courses' section.
5. Change the semester filter for 'SoSe 2025' and look for 'Working group: EULiST Webinars on Professional Faculty Development'
6. At the General Information Section, click on “Go to the course” under the Menu at the left-hand side of the screen.
7. Sign up for the course.
8. Lastly, find the material under “BigBlueButton” to enter the webinar room.

Faculty members are encouraged to take advantage of this opportunity to expand their teaching toolkit and engage with colleagues across the EULiST Alliance.

Don’t miss this opportunity to elevate your teaching practices and connect with educators across the EULiST network!

For any inquiries regarding the webinar series, please contact Alessandra Continenza (alessandra.continenza@univaq.it) and Francesca Cristaldi (francesca.cristaldi@zuv.uni-hannover.de)

El próximo día 24 de febrero a las 16.00 h. en el Aula Magna del Aulario I del Campus de Móstoles, responsable de la compañía Alstom, empresa multinacional líder en movilidad sostenible, especializada en el diseño y fabricación de trenes, metros, tranvías y sistemas ferroviarios. Destaca por su innovación tecnológica y su compromiso con el transporte eficiente y respetuoso con el medio ambiente a nivel global, realizarán una presentación sobre sus programas de prácticas y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con las Ingenierías.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/uCGMYqfUme

El próximo día 18 de febrero a las 16.00 h. en la sede Madrid Quintana, calle Quintana nº 21, responsable de la compañía American Express, compañía global de servicios financieros especializada en tarjetas de pago, soluciones de viaje y productos para empresas y particulares, realizarán la presentación de su programa de práctica y empleo dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con áreas de Economía y Empresa.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario que te permitirá subir tu Cv. para que American Express tenga en cuenta tu candidatura de cara a las ofertas que van a presentar  https://aexp.eightfold.ai/events/candidate/landing?plannedEventId=JPoRYpoz

El próximo día 17 de febrero a las 16.00 h. en la sede Madrid Quintana, calle Quintana nº 21, responsable de la compañía Civitatis, compañia lider en distribución online de actividades, excursiones y visitas guiadas en español en los principales destinos turísticos del mundo, realizarán una presentación sobre sus programas de prácticas y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con turismo.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/5AiZVTrJde

El próximo día 12 de febrero a las 16:00 h. en el Salón de Actos de la sede de Madrid Quintana, calle Quintana nº 21, responsables de la compañía aseguradora Ges Seguros, compañía de seguros independiente y de reconocido prestigio fundada hace más de 95 años, líder en la producción y comercialización de seguros a través de agentes, realizarán la presentación de su programa de práctica y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de 3º, 4º y 5º de titulaciones de ramas de Ciencias Sociales.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/pTbHkubwHD

El próximo día 11 de febrero a las 16.00 h. en el Salón de Actos de la sede Madrid Quintana, calle Quintana 21, responsables de la compañía Tinkle, agencia independiente de comunicación, relaciones públicas y marketing digital que trabaja en la gestión de la reputación, comunicación corporativa e institucional, tanto offline como online, realizará la presentación de su programa de prácticas y empleo dirigido al estudiantado y egresados de distintas titulaciones de áreas relacionadas con los ámbitos de actuación de la empresa.

Es necesaria la inscripción previa a través del siguiente enlace https://forms.office.com/e/ztkDWMQkCb

El próximo día 10 de febrero a las 16.00 h. en el Aula Magna del Aulario I del Campus de Móstoles, representantes de los laboratorios Abbott, empresa que lleva más de 125 años adaptándose a un entorno cada vez más complejo de atención sanitaria, manteniendo su enfoque en ayudar a la gente a tener la mejor salud posible,  realizarán una presentación sobre sus programas de prácticas y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con las áreas de Ciencias Experimentales

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/dWxKLHxzxX

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: Beatriz Romero Herrero

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Móstoles
• Alcorcón

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Victoria Sánchez Martín

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Alcorcón
• Móstoles 
• Leganés
• Fuenlabrada

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Mercedes Galán Juárez 

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas);Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Felicidad González Sanz

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona oeste de la CM
• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud;En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: María del Carmen Martín-Buro García de Dionisio

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Alba Martínez Coronado

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 9-12 años (ej. 4º a 6 de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Raquel Pinilla Gómez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)
• Zona oeste de la CM
• Zona este de la CM
• Zona sur de la CM
• Zona norte de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online: SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales

PONENTE: Ángela Raquel Fraguas Herráez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)    9-12 años (ej. 4º a 6 de EP

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: María Dolores Riveiro Lema

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona norte de la CM
• Zona sur de la CM
• Zona este de la CM
• Zona oeste de la CM
• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Andrea de la Rubia Gómez-Moran

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)
• Aranjuez

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud;

PONENTE: Leire Goñi Ciaurriz

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)
• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Alicia Blanco González

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Beatriz Cabellos Elipe

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona este de la CM
• Zona sur de la CM
• Zona norte de la CM
• Zona oeste de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Berta López Mir

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Zona centro (Madrid ciudad)
• Zona oeste de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Laura Moreno Corrales

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM;

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Silvia Álvarez Santás

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Almudena Gómez Jiménez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online: SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Lydia Vela Desojo

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona oeste de la CM
• Alcorcón
• Móstoles

FECHAS DISPONIBLES:

• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas);Científicas de la Salud

PONENTE: Carmen García Sánchez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  6-8 años (ej. 1º a 3º de EP); 9-12 años (ej. 4º a 6 de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona norte de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: María Cristina Hermida Del Llano

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona norte de la CM
• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Raquel Abalo Delgado

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)
• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: María Gálvez Sánchez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm) Adultos (mayores de 25 años) que quieren acceder a la Universidad 

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)
• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales);Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Belén Arredondo Conchillo y Susana Borromeo

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Zona oeste de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Nuria Pulido González  y Victoria Bonache Bezares

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Ana Morente y  Elvira de Frutos 

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  6-8 años (ej. 1º a 3º de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: María Valeria de Castro Martínez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales

PONENTE: María Ventura Sánchez-Hornero

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: María José López Muñoz

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);6-8 años (ej. 1º a 3º de EP);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: María Dolores Mellado Martínez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 11 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Ana Gómez de Castro

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Eva María Sánchez Sánchez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas);Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: María Ángeles Rubio Gil

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);9-12 años (ej. 4º a 6 de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona este de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Carmen Cabanillas Gordillo

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: María Luisa Rubio Teso

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  6-8 años (ej. 1º a 3º de EP);9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Alicia Cuesta Gómez y María Carratalá Tejada

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Melina Celeste Crettaz Minaglia

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Navalcarnero

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Marta Olmos Valverde

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  6-8 años (ej. 1º a 3º de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona oeste de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales);Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Silvia Delgado Rodríguez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)
• Zona este de la CM
• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud;Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Cristina Perdomo Delgado

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Sara Jerez Uriarte

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Móstoles
• Navalcarnero

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Beatriz Rivera Martín

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  6-8 años (ej. 1º a 3º de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona norte de la CM
• San Sebastián de los Reyes

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Jennifer García Carrizo

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);Otros (especificar a continuación);6-8 años (ej. 1º a 3º de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Zona oeste de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: María Teresa Ávila Martínez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Karen Barriga Villavicencio 

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona este de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);Científicas de la Salud

PONENTE: Zoe González Carnicero 

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Zona oeste de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud;¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: Estefanía Martín Barroso

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: Clara Simon de Blas y Estefania Barroso

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: Eva María Castro Barbero

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Ines Moreno Garcia

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Pilar Fernández González Y Ángela Aguilera Rubio

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Zona este de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Marta Paniagua Martín

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales);Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Blanca Rodríguez González

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Vanessa Triviño Alonso

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona este de la CM
• Zona norte de la CM
• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Lilian Velasco Furlong

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona este de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Patricia Pizarro de Oro

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas);Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Nuria Navarro Sierra, Silvia Magro Vela y Raquel Vinader Segura

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Sandra Freire Rallo y Elena Verdugo Torres

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales

PONENTE: Araceli Gutiérrez Llorente

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm).

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona norte de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: María Ávila Bravo-Villasante

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Mª del Pilar Rodríguez Pérez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);6-8 años (ej. 1º a 3º de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona oeste de la CM
• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: María Jesús Bonilla Priego

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: Clara Simón de Blas  Estefanía Martín Barroso

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);Científicas de la Salud

PONENTE: Gema Vera Pasamontes; Laura López Gómez;  Nancy Antonieta Paniagua Lora;  Mª Cristina Benéitez García

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales);Científicas de la Salud

PONENTE: Stella Maris Gómez Sánchez y Gema Díaz Gil

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  6-8 años (ej. 1º a 3º de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Alcorcón

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Lorena Ortega Moreno

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: Amanda Prado de Nicolás

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Almudena García Carrasco

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  SI

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: María Pura Moreno Moreno

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona Madrid centro

FECHAS DISPONIBLES:

• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Marta García Pozo

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona Madrid centro

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de ferbrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);

PONENTE: Marta Navarro Sanz

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona este de la CM 

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Beatriz García Sánchez; Miriam El Tawil Lucas; Julia Díaz Magdaleno; Diana Díaz García; Victoria García Almodóvar; Elena García Rojas

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);Otros (5 a 9 años)

ZONA GEOGRÁFICA

• Villa de Vallecas

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero 
• 13 de febrero 

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: Cristina Soguero Ruiz

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: María Orfila del Hoyo

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona Sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero 

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Gema Pastor Andrés

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Lizette Martínez Valerio; Rebeca Suárez Álvarez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)

ZONA GEOGRÁFICA

• Las Rozas 

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Rosa Romero Moreno

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Irene Ros Martín

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: Belén Zamarro Rodríguez, Patricia Sánchez, Paula Obeso,Nuria Máximo y Cristina Perdomo.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro de la CM
• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: María Linares Serrano

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  6-8 años (ej. 1º a 3º de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Majadahonda

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Judith Gañán Aceituno

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);

ZONA GEOGRÁFICA

• Arroyomolinos

FECHAS DISPONIBLES:

• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

En Ciencias Sociales y Jurídicas, Arte y Humanidades también se investiga (dar a conocer la investigación que se hace en estas otras disciplinas)

PONENTE: Elena Cordero Hoyo

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud;Soy científica (experiencias personales y profesionales);

PONENTE: Patricia Corrales Cordón; Raquel López Arribas

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales);Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Begoña Rodríguez Rodríguez 

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: Alicia María Hidalgo Estévez y Laura Mamblona López

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona Oeste de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud;

PONENTE: Cristina García Bravo y Sara García Bravo

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  6-8 años (ej. 1º a 3º de EP)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona Sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: 

Alba País Alemany; Alicia María Hidalgo Estévez; Beatriz Santamaría Hernández; Laura Mamblona López

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona este de la CM
• Zona oeste de la CM 

FECHAS DISPONIBLES:

• 11 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);

PONENTE: Cristina Gómez Calero y Margarita Cigarán Méndez

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: Tamara Villaverde Hidalgo

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM
• Otras

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales)

PONENTE: Rocío Vila Bedmar

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona norte de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales);Científicas de la Salud

PONENTE: Lorena Gutiérrez Hermoso y Beatriz Cabellos Elipe

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm);13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona sur de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero 
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Científicas de la Salud

PONENTE: María González Poza

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 9-12 años (ej. 4º a 6 de EP);

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona norte de la CM

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  SÍ

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

Soy científica (experiencias personales y profesionales); ¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: María José García López

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  ESO; Bachillerato

ZONA GEOGRÁFICA

• Valdemoro

FECHAS DISPONIBLES:

• 12 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales);Científicas de la Salud

PONENTE: Raquel Herrera Espada y Sarai Pazos García

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb);15-16 años (ej. 3º y 4º de la ESO, PMAR, FPs);17-18 años (ej. 1º y 2º de Bach, FPm)

ZONA GEOGRÁFICA

• Zona centro (Madrid ciudad)

FECHAS DISPONIBLES:

• 09 de febrero
• 10 de febrero
• 11 de febrero
• 12 de febrero
• 13 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

TEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD

¿Y si estudio una carrera STEM? (fomento de estas disciplinas y salidas profesionales)

PONENTE: Isabel Martínez Moreno

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público:  13-14 años (ej. 1º y 2º de la ESO, PMAR, FPb)

ZONA GEOGRÁFICA

• Aranjuez

FECHAS DISPONIBLES:

• 10 de febrero

Posibilidad de evento online:  NO

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Contactar con  investigacion.ucci@urjc.es

El próximo día 4 de febrero a las 16.00 h. en el Salón de Actos de la sede Madrid Quintana, calle Quintana nº 21, responsables de la Asociación de Diplomados Comerciales del Estado, realizarán una presentación sobre cómo es el acceso al empleo público en la categoría de Diplomados Comerciales del Estado, dirigida a egresados y estudiantes de 3º, 4º y 5º curso de titulaciones relacionadas con áreas económicas

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa en este formulario

https://forms.office.com/e/gEKNmmmqTd

El próximo día 3 de febrero a las 16.00 h. en el Salón de Actos de la sede Madrid Quintana, calle Quintana 21, responsables de la compañía Morningstar, empresa global de servicios de información financiera e investigación de inversiones, fundada en 1984, dedicada a analizar y calificar fondos de inversión, acciones y otros activos, proporcionando datos y análisis a inversores particulares e institucionales para apoyar la toma de decisiones, realizará la presentación del programa de empleo dirigido al estudiantado de último curso y egresados de distintas titulaciones de Ciencias Sociales e Informática.

Es necesaria la inscripción previa para asistir al evento, a través del siguiente enlace https://forms.office.com/e/3QJ4UKSpJm

Join us for the first EULiST Lunch Lecture and discover the pioneering research at Leibniz University Hannover. This engaging online event will feature a series of lectures that highlight the expertise and innovations at this university.

The event will begin with an introduction to LUH’s research profiles by the president of LUH Prof. Dr. Volker Epping, setting the stage for a dive into three fascinating topics:

• Green hydrogen
• Academia in times of disruptive change
• Quantum physics and gravitation

The event will take place on January 30th, 2026, from 12:30 PM to 2:00 PM CET and will be accessible online via Webex.

Whether you are a student, researcher or staff member of a EULiST University, don’t miss this opportunity to gain valuable insights and engage with leading researchers.

This event is for everyone who is interested in the research profile of LUH.

Access the event through the Webex link and become a part of this enlightening experience!

Event Details

• Date: 30 January 2026

• Time: 12:30 – 14:00 (CET)

• Format: Online

Faculty members from EULiST partner universities are invited to participate in the next edition of the Webinar Series on “Professional Faculty Development”.

This series is promoted by the Task Group 3.2 “Innovative Teaching and Learning Methodologies” of the EULiST Project and it is focused on innovative learning and teaching methodologies designed to enhance teaching practices and engage students.

What can you expect:

• Explore Innovative Learning Strategies: Discover the latest trends and techniques that can transform your teaching experience and create a more dynamic learning environment.
• Enhance Your Teaching Methodologies: Learn how to implement diverse and effective teaching strategies that cater to various learning styles, ensuring that all students feel included and supported.
• Collaborate with Colleagues: Connect with fellow faculty members from across the EULiST Alliance, sharing insights and best practices that can enrich your teaching experience and foster a collaborative community.
• Gain Expert Insights: Benefit from the knowledge of experienced professionals who will provide practical tips and resources to support your professional growth.

No pre-registration requiered! Simply join us for these engaging sessions and take advantage of this opportunity to expand your teaching toolkit without the need for prior sign-up.

The upcoming webinar will be hosted by Colin Mackenzie, from Institut Mines-Télécom (IMT), on January 28th, 2026, from 1:30 PM (13:30) to 3:30 PM (15:30) CET. The session is titled "Who We Are - Teacher Identity and the Ideal Self".

The meeting will be held via LUH platform Stud.IP (https://studip.uni-hannover.de)

To access the webinar through Stud.IP:

1. Select “EULiST European University”
2. Choose “Sign in with EULiST University”
3. Select your institution and login with your own account
4. After being re-directed to the Stud.IP home page, search for “EULiST” on the top right of the page, search for 'EULiST' and click on 'display all' for the 'Courses' section.
5. Change the semester filter for 'SoSe 2025' and look for 'Working group: EULiST Webinars on Professional Faculty Development'
6. At the General Information Section, click on “Go to the course” under the Menu at the left-hand side of the screen.
7. Sign up for the course.
8. Lastly, find the material under “BigBlueButton” to enter the webinar room.

Faculty members are encouraged to take advantage of this opportunity to expand their teaching toolkit and engage with colleagues across the EULiST Alliance.

Don’t miss this opportunity to elevate your teaching practices and connect with educators across the EULiST network!

For any inquiries regarding the webinar series, please contact Alessandra Continenza (alessandra.continenza@univaq.it) and Francesca Cristaldi (francesca.cristaldi@zuv.uni-hannover.de)

EULiST is pleased to invite you to participate in the tenth edition of the “Fridays for Research” event. This initiative is one of the flagship activities of the EULiST project and aims to foster collaboration, knowledge exchange, and the generation of joint research ideas among researchers from all EULiST partner institutions.

Invited speakers will deliver short presentations outlining their expertise related to the event theme, while researchers from EULiST partner universities are welcome to join as participants and engage in the discussion at any time.

Main Topic: Water–Energy Nexus

Subtopics

• Water and carbon footprint

• Water and energy infrastructures

• Water and energy system modelling

• Water efficiency optimisation in energy production

• Data sharing and modelling tools for water–energy planning

• Low-energy desalination, smart water grids, and wastewater energy recovery

• Water-intensive industries and water-efficient technologies

A ten-minute discussion will follow the presentations, aimed at encouraging further research collaboration among participants. The event will conclude with a summary of the main outcomes and an outline of next steps.

Those interested in attending can join the session via the following link: Microsoft Teams – Join the meeting

Event Details

• Date: 9 January 2026

• Time: 12:00 – 14:00 (CET)

• Format: Online

 If you would like to receive a certificate of attendance for today's Friday for Research event complete the following form: https://forms.gle/6jaBbM2jVUg33RFK6

Faculty members from EULiST partner universities are invited to participate in the next edition of the Webinar Series on “Professional Faculty Development”.

This series is promoted by the Task Group 3.2 “Innovative Teaching and Learning Methodologies” of the EULiST Project and it is focused on innovative learning and teaching methodologies designed to enhance teaching practices and engage students.

What can you expect:

• Explore Innovative Learning Strategies: Discover the latest trends and techniques that can transform your teaching experience and create a more dynamic learning environment.
• Enhance Your Teaching Methodologies: Learn how to implement diverse and effective teaching strategies that cater to various learning styles, ensuring that all students feel included and supported.
• Collaborate with Colleagues: Connect with fellow faculty members from across the EULiST Alliance, sharing insights and best practices that can enrich your teaching experience and foster a collaborative community.
• Gain Expert Insights: Benefit from the knowledge of experienced professionals who will provide practical tips and resources to support your professional growth.

No pre-registration required! Simply join us for these engaging sessions and take advantage of this opportunity to expand your teaching toolkit without the need for prior sign-up.

The upcoming webinar will be hosted by Dr. Jarmila Blahová, from the Faculty of Materials Science and Technology of the Slovak University of Technology (STU), on December 17th, 2025, from 1:30 PM (13:30) to 3:00 PM (15:00) CET. The session is titled "Nudge-Based Teaching: Enhancing Student Motivation and Self-Awareness".

The meeting will be held via LUH platform Stud.IP (https://studip.uni-hannover.de)

To access the webinar through Stud.IP:

1. Select “EULiST European University”
2. Choose “Sign in with EULiST University”
3. Select your institution and login with your own account
4. After being re-directed to the Stud.IP home page, search for “EULiST” on the top right of the page, search for 'EULiST' and click on 'display all' for the 'Courses' section.
5. Change the semester filter for 'SoSe 2025' and look for 'Working group: EULiST Webinars on Professional Faculty Development'
6. At the General Information Section, click on “Go to the course” under the Menu at the left-hand side of the screen.
7. Sign up for the course.
8. Lastly, find the material under “BigBlueButton” to enter the webinar room.

Faculty members are encouraged to take advantage of this opportunity to expand their teaching toolkit and engage with colleagues across the EULiST Alliance.

Don’t miss this opportunity to elevate your teaching practices and connect with educators across the EULiST network!

For any inquiries regarding the webinar series, please contact Alessandra Continenza (alessandra.continenza@univaq.it) and Francesca Cristaldi (francesca.cristaldi@zuv.uni-hannover.de)

El próximo día 9 de diciembre a las 16.00 h. en el Salón de Actos de la sede Madrid Quintana, calle Quintana nº 21, representantes de recursos humanos de la compañía hotelera H10 Hotels, realizarán una presentación sobre sus programas de prácticas y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de titulaciones relacionadas con las áreas de Administración de Empresa y Turismo

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario

https://forms.office.com/e/T8pLVGx5CB

El próximo día 26 de noviembre a las 16:00 h. en el salón de actos de la sede de Madrid Quintana, calle Quintana nº 21, representantes de la compañia hotelera Hyatt, cadena hotelera internacional que cuenta en su oferta con hoteles y resorts de lujo, así como opciones de alojamiento para viajeros de negocios y ocio, realizarán una presentación sobre su programa de prácticas y empleo, dirigida a estudiantes y egresados de titulaciones relacionadas con la gestión hotelera.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/HE06wajh61

La ciudad de Madrid esconde en sus rincones historias por conocer. Muchas fueron protagonizadas por mujeres y nos encantaría contártelas.
¿Quiénes fueron? ¿Qué hicieron? ¿Por qué nunca nos hablaron de ellas?

Durante este paseo, que se inicia en c/ de Loreto y Chicote, 9 (Puerta de Microteatro por Dinero) y recorre el barrio de Malasaña, conocerás, entre otras, las vidas de Carmen de Burgos, Rosa Chacel o Loreto Prado. Todas ellas mujeres valientes e innovadoras, cuyas trayectorias abrieron caminos de diversidad sexual y de género, de libertad creativa y de compromiso social.

Caminarás por las mismas calles que transitaron en los siglos XIX y XX, descubriendo sus pasos y las huellas que dejaron en el Madrid de hoy.
Dicen que algunos de estos personajes siguen paseando por nuestra ciudad… ¡a estar atentos! No será extraño que te sorprendan durante el recorrido.

Esta ruta invita a emocionarte caminando junto a ellas, a reconocer su legado y a imaginar una ciudad donde todas las formas de amar, de ser y de crear tienen un lugar.

El próximo día 18 de noviembre a las 16:00 h. en el Salón de Actos de la sede de Madrid Quintana, calle Quintana nº21, representantes de recursos humanos de la empresa Correos, empresa líder en gestión de comunicaciones físicas, digitales y de paquetería de España, realizarán una mesa redonda donde se hablará de su programa Jóvenes Talentos de prácticas, dirigida a estudiantes de titulaciones relacionadas con las áreas de Ciencias Sociales, Ingeniería Informática y de Telecomunicaciones

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/1aGZ9Mzimp

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

¿Sabías que Hernán Cortés lloró su derrota de la Noche Triste bajo un árbol de la misma especie que el gigante que se yergue sobre el Estanque de los Chinescos? ¿O que el Edificio de Gestión de la universidad se asienta sobre el cuartel que el rey Fernando VI de Borbón mando construir para albergar a su escolta personal, los Guardias de Corps? ¿O que en 1936 llegó a Aranjuez la última maderada, miles de troncos guiados por los gancheros por el río Tajo?

Conoce la historia y la naturaleza de Aranjuez.

2 sesiones: 15/11/2025 y 16/11/2025 de 10:00 a 13:00h

Mediante una visita guiada por los alumnos de Magisterio, se dará a conocer el patrimonio histórico, natural y cultural del campus de Aranjuez. Se pondrá de relieve la importancia de los edificios históricos sobre los que se asienta actualmente la universidad. Los futuros maestros explicarán el valor arquitectónico e histórico del Hospital de San Carlos, ordenado construir por Carlos III; del Antiguo Cuartel de Pavía, sede de diferentes unidades militares desde Fernando VI; de la Casa del Gobernador, obra del arquitecto Juan de Villanueva. Se recorrerá el Jardín de la Isla, de estilo renacentista italoflamenco, prestando atención a su uso como espacio de recreo de la realeza. Se introducirá el concepto de Árboles Singulares de la Comunidad de Madrid y se visitarán los cuatro ejemplares que bajo esta figura gozan de especial protección. Se dedicará otra mañana a recorrer el Jardín del Príncipe, buscando también los Árboles Singulares y la importancia histórica de este parque. Las TIC estarán presentes en la actividad. Los asistentes serán invitados a descargar en sus teléfonos móviles varias aplicaciones gratuitas para la identificación de los seres vivos del entorno. Con la aplicación arbolapp conseguirán determinar las diferentes especies que componen el arbolado. BirdNet les permitirá reconocer los pájaros por su canto. Con SEOBirdlife confirmarán la identidad de las aves que sean avistadas.

Los animales de compañía no pueden acceder a los Jardines del Príncipe y de la Isla

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial y externo.

Se concederán 1'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos que participan en el Proyecto, no para los asistentes cómo público.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad propone una inmersión educativa en enclaves monásticos del románico castellano, donde los participantes explorarán el arte, la vida monástica y la espiritualidad medieval mediante talleres de lectura de paramentos, reconstrucción 3D, dibujo arquitectónico y la vivencia de una hora canónica.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público individual;Personas > 65 años;Público general;Público Universitario.

Modalidad presencial y externa (Palencia y Burgos)

Una actividad de dos días: del 15/11/2025 al 16/11/2025 de 9:00 a  21:00

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

ACTIVIDAD CANCELADA

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se realizará un itinerario guiado por el entorno de Patones y el embalse de Atazar para comprender cómo se gestiona el abastecimiento de agua de la Comunidad Madrid y cuál es la importancia de cuidar los Recursos Hídricos para la sociedad.

 Los asistentes deberán desplazarse por su cuenta hasta el lugar de la actividad. 

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;3-4 ESO.

Modalidad presencial y externa.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Mediante el uso de modelos anatómicos reales y simulados, veremos los principales elementos de nuestro sistema óseo que nos permiten conocer la edad, altura, sexo, enfermedades, historia, etc.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Bachillerato; 3-4 ESO; Público Universitario; Público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La mente creativa funciona entre múltiples posibilidades, como lo hacen las partículas en superposición en la física cuántica. La proliferación de ideas es a su vez, el quid de la generación de valor ya sea a través de la innovación, el emprendimiento o la creación cultural, cuyas técnicas (con y sin IA) se tratarán en un ameno curso-taller.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general y universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En esta actividad se propone un enfoque práctico para introducir algoritmos de computación cuántica, que aprovechan características únicas de los bits cuánticos, y se demuestra su implementación a través de plataformas de acceso abierto.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Bachillerato; Público general; Público Universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En esta actividad, los niños y niñas vivirán una experiencia divertida y educativa que combina ciencia, medioambiente y creatividad. Comenzaremos con la lectura de un cuento sobre el cuidado del planeta y las energías limpias, seguido de una demostración en vivo de cómo funcionan un molinillo de viento y los paneles solares. Además, hablaremos sobre el trabajo de investigadoras que han hecho grandes aportes en el campo de la energía y el medioambiente, inspirando a los más pequeños a explorar el mundo de la ciencia. Para cerrar, cada participante elaborará su propio marcapáginas, combinando arte y conciencia ecológica.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público infantil;1-2 primaria;Grupos organizados;

Modalidad presencial.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La visita al Museo del Prado ofrece la oportunidad de explorar la colección de pintura flamenca a través de obras de diversos artistas, facilitando a los participantes una conexión profunda con la historia, la cultura visual y el arte medieval.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Público individual;Personas > 65 años;Público general.

Modalidad presencial y externa (Museo del Prado)

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Exploraremos cómo la mente puede usar diferentes estrategias para enfrentar el dolor según la situación. Abordaremos cuándo es mejor cambiar la forma de pensar sobre el dolor o simplemente distraerse para sentir menos dolor y malestar.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Público general;Personas > 65 años.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Para conmemorar el Día Nacional de la Seguridad Alimentaria se realizará una jornada con expertos del sector, investigadores y divulgadores que compartirán sus experiencias. Después, se llevará a cabo una dinámica en grupo reducido centrada en la presencia de toxinas naturales en los alimentos y su impacto en la salud.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público Universitario; Público general; Estudiantes Bachillerato; Estudiantes Ciclos Formativos.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Estudio de frotis de sangre periférica humana al microscopio óptico. Comparativa entre sangre de humanos y de animales. Determinación de compatibilidad de grupos sanguíneos humanos.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

¿Quiénes somos?

La Caverna del Dragón es una  asociación universitaria del campus de  Móstoles de la Universidad Rey Juan  Carlos. Nos dedicamos principalmente  al  ocio universitario y a organizar  eventos. Nuestra especialidad  son los juegos de mesa, TCG (Trading  Card Games, en especial Magic The  Gathering), videojuegos y rol.

Tenemos una sala en el sótano 8 de  los laboratorios 2, ¡puedes pasarte a  preguntar sin compromiso!

Información sobre el evento:

La Caverna del Dragón organiza por octava vez su torneo de estudiantes de League of Legends. Inscríbete con tus amigos y participa en este torneo online los días 14-16 de noviembre.

"League of Legends es un juego de estrategia por equipos en el que dos equipos de cinco campeones se enfrentan para ver quién destruye antes la base del otro. Elige de entre un elenco de más de170 campeones para realizar jugadas épicas, asesinar rivales y derribar torretas para alzarte con la victoria."

El eventose realizará de manera ONLINE los días 14 (viernes), 15 (sábado) y 16 (domingo) de noviembre.

La entrega de premios será PRESENCIAL, en el campus de Móstoles de la URJC, el día 18 de noviembre (Martes) de 17 a 20.

Además, habrá jornadas amistosas de Aram a la que se podrán apuntar todo el mundo, participen en el torneo o no.

Puedes ver y descargar las normas del torneo pulsando en: DOCUMENTACIÓN

Tenemos un discord oficial para el torneo con más información y donde podrás preguntarnos cualquier duda una vez te inscribas.

¡APUNTATE YA  AL TORNEO!

¿Te apetece echar un rato jugando al League of Legends, pero no quieres apuntarte al torneo? ¿Te has apuntado, pero quieres echar un buen rato?

¡APUNTATE A LAS JORNADAS DE ARAM!

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se impartirán diversas ponencias con la intervención de profesionales expertos quienes expondrán desde una perspectiva interdisciplinar los efectos de la pornografía y la violencia sexual en la salud.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;1-2 ESO;3-4 ESO;Público general.

Modalidad híbrida (presencial y online)

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Interactuar con robots sociales de tipo animal utilizados en las intervenciones terapéuticas en el área de pediatría y gerontología.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario; público general.

Modalidad presencial.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

El mal uso de la IA generativa, las estafas informáticas y los bulos campan por la red. Cada vez cuesta más reconocerlas y hay personas que caen en ellas. Mediante un taller teórico-práctico de una hora y media, aproximadamente, se facilitará a los asistentes las claves para detectar estos documentos falsos. Concretamente, se darán algunas pautas para detectar desinformaciones, mensajes de phising vía mail y sms, así como fotografías y vídeos falsos. Se emplearán metodologías activas.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Personas > 65 años;Grupos organizados;Público general;Público Universitario

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Descubrir cómo la tecnología nos acerca a la justicia. En este taller interactivo se va a utilizar la aplicación HJ del Tribunal Constitucional para buscar información jurídica de forma ágil y comprensible. A través de ejemplos prácticos, exploraremos cómo ciudadanos, estudiantes e investigadores pueden acceder al conocimiento jurídico y comprender mejor el funcionamiento del sistema constitucional español. Una experiencia de divulgación para acercar el derecho y la innovación tecnológica a toda la sociedad.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Público general;Personas > 65 años.

Modalidad híbrida (presencial y online)

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller dirigido a madres y padres interesados en fortalecer su rol parental desde una perspectiva psicológica y basada en la evidencia. A lo largo de la sesión se abordarán variables emocionales y cognitivas con el objetivo de reducir la culpa parental y potenciar la competencia en el ejercicio de la parentalidad. Además, se presentará la investigación en curso que sustenta esta intervención, ofreciendo a los participantes un espacio de reflexión y aprendizaje.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Descubre cómo ciertas estrategias mentales, como reinterpretar el dolor o distraerse, pueden reducir el dolor agudo. A partir de un estudio experimental, exploraremos cómo la mente influye en la percepción del dolor y qué técnica resulta más eficaz.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Personas > 65 años;Público general;

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Recorrido por los espacios emblemáticos de la ciudad de Madrid vinculados a la construcción simbólica de la nobleza, la virtud y el poder entre los siglos XV al XVII. La ruta se iniciará en el Monumento ecuestre a Felipe IV en la Plaza de Oriente y se visitarán lugares como los exteriores del Palacio Real, la Plaza Mayor, la Casa de la Villa, el Monasterio de las Descalzas Reales y la Biblioteca Nacional.   

La actividad se vincula con las actividades del proyecto DEXVIR De excellentia. Teoría y práctica de la virtud en la Monarquía de España (siglos XV-XVII) ref. PID2022-139013NB-I00. 

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Estudiantes Ciclos Formativos; Público general

Modalidad presencial.

Se concederán 0'1 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Esta actividad aborda los aspectos de la inteligencia espacial y las complejidades a las que se enfrentan las personas a causa de la degeneración neuronal tanto por enfermedades como por el proceso de envejecer. En esta actividad se expondrá los sistemas de percepción espacial y respuestas intelectuales de las diferentes inteligencias de Gardner.

Campus de Vicálvaro 12-11-2025

Campus de Móstoles 14-11-2025

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público general;Personas > 65 años;Público Universitario;Estudiantes Ciclos Formativos;Estudiantes Bachillerato;3-4 ESO;Público individual;Grupos organizados.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'20 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad se enmarca dentro del Proyecto USTAND de la URJC en colaboración con la Feria del Libro de Madrid. En esta ocasión, realizaremos un taller para probar diferentes materiales susceptibles de ser utilizados como envolventes aislantes en casetas de exposiciones y ferias efímeras. Estos materiales tendrán una base orgánica y otra proveniente de residuos plásticos, a fin de contribuir al cuidado del medio ambiente.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad presencial

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se presentan a través de distintos ejemplos como las ondas, y en especial las ondas electromagnéticas, pueden transportar información y por tanto establecer una comunicación a distancias. También se presentan efectos de propagación y vulnerabilidad de la comunicación. Aplicaciones en comunicaciones espaciales, incluyendo espacio profundo.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Bachillerato;Público Universitario;Grupos organizados.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Esta propuesta busca despertar el pensamiento crítico frente al uso de la estadística en los medios de comunicación. Los asistentes aprenderán a identificar cómo se pueden manipular los datos para construir narrativas engañosas. Se proporcionarán herramientas prácticas para detectar errores, fomentando una ciudadanía más informada y crítica.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario y público general.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'1 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Las encefalopatías epilépticas y del desarrollo (EED) son enfermedades raras de inicio en la niñez que cursan con epilepsia, discapacidad intelectual y retraso del desarrollo. Mediante cuestionarios y entrevistas a progenitores de niños/as con EED, se describió qué mejora y deteriora su calidad de vida y el impacto de la epilepsia en su día a día.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general y universitario.

Modalidad online.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En esta actividad se pretende mostrar la investigación que se está llevando a cabo de los trastornos del movimiento y de la postura que se producen en niños con tratamiento oncológico, mediante sistemas instrumentales de análisis del movimiento. Conocer estos déficits resulta esencial para poder orientar los tratamientos de forma específica para mejorar la calidad de vida de estos niños.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller dirigido a estudiantes de periodismo para analizar discursos racistas en medios, su impacto social y ético. Lo imparten Diana Fernández y Samuel Calle. Incluye análisis de casos, reflexión crítica y propuestas para una comunicación responsable y sin discriminación.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad presencial.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Actividad práctica que consiste en escapar de una habitación utilizando imaginación, creatividad y sobre todo ilusión donde la table periódica de elementos es el tema principal y entorno al que gira la actividad.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;

Modalidad presencial.

Se concederán 0'1 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Esta visita invita a descubrir la cultura material a través de piezas arqueológicas y paleontológicas del mundo antiguo. Mediante una exploración multisensorial, los participantes conectan con la historia, entendiendo cómo los objetos reflejan la vida cotidiana, creencias y el entorno de épocas pasadas.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Público Universitario;Público general;Personas > 65 años;Público individual

Modalidad presencial y externo: Museo Arqueológico y Paleontológico de la Comunidad de Madrid.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se prepararán diferentes puestos de trabajo para que los asistentes puedan conocer las diferentes actividades que se realizan para el desarrollo de un medicamento.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Esta charla-taller aborda el uso de diferentes biomateriales para sustituir partes de nuestro cuerpo de forma didáctica. Los/las asistentes podrán experimentar con prótesis reales y observar algún ensayo relacionado con la temática.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público general;Personas > 65 años;Público Universitario;Público individual.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Jornada sobre estudios innovadores en psicología, criminología y comunicación.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general y universitario.

Modalidad híbrida (presencial y online)

Se concederán 0'2 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad consistiría en simular un estudio descriptivo transversal que busca el desequilibrio ocupacional en una población concreta. Podría ir dirigida a cualquier tipo de población, aunque podría ser interesante dirigirlo a estudiantes de último curso de la ESO o Bachillerato para que tomen conciencia de la organización de su tiempo mientras les acercamos a la investigación y damos a conocer la Terapia Ocupacional. La intención es que sea un taller mayoritariamente práctico para que los participantes vivan la experiencia de formar parte de un estudio, y la práctica se complementa con teoría necesaria para el desarrollo del taller y un mejor entendimiento de lo que supone la investigación. En primer lugar, de forma muy breve y adaptada, se explicaría qué son la Terapia Ocupacional, las ocupaciones, un desequilibrio ocupacional y el tipo de estudio elegido. Después se haría un “Pan de Vida”, cada participante el suyo propio, con explicaciones paso a paso durante todo el proceso. Mientras se realice esta dinámica, se explicarían los tres tipos de ocupaciones y cuál sería la proporción para tener un equilibrio ocupacional. Una vez estén todos realizados, se miraría cuántas personas del total presentan desequilibrio ocupacional y se introduciría el concepto de “prevalencia” como medida de frecuencia. Una vez obtenidos los resultados, llegaríamos a las conclusiones de nuestro estudio simulado, y determinaríamos si el desequilibrio ocupacional supone un problema o no, y en caso de que sí, se explicaría que esta investigación ha detectado un aspecto sobre el que se puede intervenir, y que la investigación es una forma de encontrar problemas que necesitan solución, entre otras cosas. El material necesario sería una presentación con diapositivas para facilitar el seguimiento del taller y fotocopias con la plantilla de la prueba de evaluación. El objetivo de esta actividad es acercar la ciencia y la Terapia Ocupacional a los participantes a través de su propia experiencia personal de una forma diferente y que pueda despertar el interés en estos temas, así como demostrar su importancia de cara a la población.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos.

Modalidad presencial y externa.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La educación contemporánea se enfrenta a un desafío sin precedentes: preparar a los estudiantes para un mundo cada vez más dominado por la tecnología y la inteligencia artificial (IA). Este desafío es relevante en filosofía, disciplina que tradicionalmente se ha centrado en el pensamiento humano, en sus aspectos más humanísticos, pero que no entendemos en ningún caso separada de los problemas científico-técnicos.

Además, la rápida evolución de la IA está planteando nuevas preguntas y dilemas éticos que requieren una reflexión filosófica. El Grupo de Innovación Docente en Filosofía de la URJC lleva dos años desarrollando proyectos de innovación docente con el fin de promover entre los estudiantes un uso crítico e informado de la IA.

Esta jornada de conferencias se plantea también como homenaje y reivindicación de la importancia del reciente libro de Víctor Gómez Pin El ser que cuenta: La disputa sobre la singularidad humana (2025), que nos servirá como referente e hilo conductor de las ponencias.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general y universitario.

Modalidad presencial.

NO se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La propuesta de la actividad, será que las personas analicen su capacidad de equilibrio a través del posturografo y uso de guantes de rehabilitación de MMSS Y Cómo lo utilizamos en la rehabilitación.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario y general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller dirigido a alumnos que están finalizando un grado o máster universitario y muestran interés en iniciar una carrera investigadora. Durante la sesión se explicarán las funciones del investigador y se presentarán las principales vías de financiación disponibles al iniciar una carrera investigadora.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Explora el funcionamiento de los cargadores de baterías, aprende a escoger, interpreta la etiqueta y conoce los fallos habituales. La 2ª edición de este taller teórico-práctico desmitifica la electrónica doméstica, fomentando un uso consciente y seguro.

Enlace para la asistencia online:

Unirse a la reunión ahora

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 5-6 primaria;1-2 ESO;3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años.

Modalidad híbrida (presencial y online).

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Explora cómo se evalúa la mente con instrumentos psicológicos y neuropsicológicos. Una actividad teórico-práctica donde podrás conocer y probar tests usados para entender el comportamiento humano. Ideal para curiosos de la Psicología y el cerebro. ¡Atrévete a medir tu mente!

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Público Universitario;Público general;Personas > 65 años.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad trata de poner en conocimiento el trabajo del artista gráfico y pionero del diseño español, Manolo Prieto dentro de su faceta de cartelista. Poner en valor el trabajo de diseño y rotulación de letras en sus carteles y analizar mediante la praxis, la importancia de la tipografía al margen de un marco temporal.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

El curso “MLOps Aplicado: Despliegue y Automatización de Sistemas de Inteligencia Artificial” está diseñado para estudiantes de grado, máster, doctorado e investigadores interesados en llevar modelos de machine learning desde la fase de desarrollo hasta su implementación en producción, con un enfoque práctico, reproducible y escalable. A lo largo del curso, se abordarán los principios fundamentales de MLOps (Machine Learning Operations), una disciplina emergente que une la ciencia de datos, el desarrollo de software y las operaciones de TI para automatizar y gestionar el ciclo de vida completo de los modelos de inteligencia artificial. Los contenidos se estructuran en torno a cuatro ejes principales: (1) Automatización de pipelines de machine learning, incluyendo procesos de preprocesamiento, entrenamiento y validación de modelos; (2) Versionado de datos y modelos, utilizando herramientas como DVC, Git y MLflow, que permiten rastrear experimentos y garantizar la reproducibilidad científica; (3) Despliegue e integración de modelos en entornos reales, mediante el uso de APIs REST, contenedores Docker y plataformas cloud; (4) Casos de uso reales y arquitecturas modernas, como sistemas RAG (Retrieval-Augmented Generation) y flujos de trabajo que integran modelos tradicionales con componentes basados en lenguaje natural y datos no estructurados. El curso tendrá una orientación práctica, con sesiones interactivas, desarrollo de laboratorios colaborativos y discusión de experiencias reales en la implementación de soluciones inteligentes. Además, se fomentará el uso de buenas prácticas en ingeniería de software aplicadas al aprendizaje automático, como pruebas automatizadas, control de versiones, y monitorización en producción. Este curso busca dotar al estudiantado de habilidades técnicas actualizadas y directamente aplicables en el ámbito profesional e investigador, preparándolos para afrontar los desafíos del despliegue robusto, ético y eficiente de sistemas de IA. Al finalizar, los participantes habrán construido un pipeline de MLOps funcional, aplicable a problemas reales y adaptado a entornos académicos o industriales.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Público general;Estudiantes Ciclos Formativos

Modalidad presencial.

3 sesiones: 12/11/2025, 13/11/2025 y 14/11/2025 de 15:00 a 18:00.

Se concederán 0'3675 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Esta actividad, dirigida tanto a estudiantes universitarios como a profesionales del ámbito sanitario y pacientes interesados, propone un enfoque práctico y participativo sobre las necesidades emocionales de las personas que conviven con enfermedades crónicas complejas, especialmente EPOC e insuficiencia cardíaca crónica. Durante el taller, se abordarán los principales retos psicológicos que enfrentan estos pacientes —como la ansiedad, la depresión o el aislamiento social— y se presentarán herramientas de intervención psicológica basadas en la evidencia, como la psicoeducación, la terapia de aceptación y compromiso (ACT), técnicas de relajación y mindfulness, y estrategias de comunicación empática. El objetivo es capacitar a los asistentes para comprender mejor el impacto emocional de estas enfermedades y dotarlos de recursos prácticos que puedan aplicar en su entorno profesional o personal. La actividad incluirá dinámicas grupales, análisis de casos y simulaciones de intervención, fomentando la reflexión y el aprendizaje experiencial.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general y universitario.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'1 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La visita al Museo Arqueológico Nacional propone un recorrido sensorial por los objetos medievales, permitiendo descubrir el arte de la época a través de sus formas, materiales y funciones, y fomentando una conexión directa con la historia y la cultura material y visual del pasado.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público individual;Personas > 65 años;Público general;Público Universitario.

Modalidad presencial y externa (Museo Arqueológico Nacional)

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Sesión práctica basada en la misión Hypatia II donde el alumnado experimenta cómo sería vivir de forma sostenible en Marte. A través de retos científicos circulares, aprenderán sobre reciclaje, filtrado de agua y compostaje en un entorno marciano simulado.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 1-2 ESO; 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato; Estudiantes Ciclos Formativos; Público Universitario; Público general; Personas > 65 años; Público individual; Grupos organizados; 5-6 primaria; 3-4 primaria; 1-2 primaria;

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En los próximos años, van a producir de forma excepcional, tres eclipses de Sol visibles desde diferentes zonas de España. En esta actividad se van a realizar una sesión para dar a conocer nuestro Sol y explicar la forma de disfrutar de los eclipses. A continuación, se realizará una observación segura del Sol y sus manchas con telescopios.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Explicación de conceptos económicos de forma amena a través de la magia.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 3-4 primaria;Público general.

Modalidad presenical.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En este taller se darán a conocer herramientas prácticas para comprender y canalizar emociones, fortaleciendo habilidades clave como la empatía, la resiliencia y la toma de decisiones. Los participantes, guiados por un equipo multidisciplinar experto en psicología y neuropsicología juvenil, adquirirán pautas para desarrollar un mayor autoconocimiento y aprendizaje a la hora de enfrentar desafíos emocionales con confianza

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público de 5º de Primaria

Modalidad: presencial. Se realizarán una sesión de 11:00 a 11:45 y otra sesión de 12:30 a 13:15.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

Aprende y aplica técnicas básicas defensivas y ofensivas de ciberseguridad a través de una pequeña competición tipo Capture The Flag. Compite contra tus compañeros, y gana premios resolviendo los retos propuestos.

Actividad adecuada para alumnado 1-2 primaria;3-4 primaria;1-2 ESO;5-6 primaria;3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años;Público individual;Grupos organizados;Público infantil

Modalidad PRESENCIAL

ACTIVIDAD CANCELADA

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Realización de un taller teórico-práctico en el que se planteará un debate filosófico sobre qué es la inteligencia y qué significa ser inteligente. Posteriormente, se hará una actividad práctica usando ChatGPT para comparar los resultados que ofrece el chat a ciertas preguntas y los que ofrecerían los estudiantes.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller híbrido (presencial+online) con demos y debates interactivos para explorar cómo digitalización, IA y teletrabajo transforman organización, salud y derechos laborales. Incluye charla, simulación de entornos digitales y debate ciudadano para generar propuestas innovadoras.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 1-2 ESO; Público general.

Modalidad híbrida (presencial y online).

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En este taller se mostrará a los alumnos las diferentes instalaciones disponibles en la ESCET relancionadas con la produccion sostenible de energía.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 3º- 4º ESO

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

¿Qué pasaría si los combustibles fósiles desaparecen? ¿Sobreviviremos? En esta actividad se pretende involucrar a los asistentes en los proyectos de investigación en los que trabajamos, relacionados con la producción de hidrogeno verde mediante ciclos termoquímicos, contribuyendo a la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible 7 (energía limpia).

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público general;Público individual;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se trata de un taller en el que cada participante diseñará un mapa de consumo emociona. El objetivo es los asistentes identifiquen cómo consumen emociones en su día a día, comprendan el impacto de este consumo y reflexionen sobre la comercialización de las emociones en la sociedad actual.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años

Modalidad presencial.

3 fechas:

11/11/2025 de 18:00 a 21:00h

12/11/2025 de 18:00 a 21:00h

13/11/2025 de 18:00 a 21:00h

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller en el que se explicarán los mitos y realidades así como el proceso por el cual se desarrolla la carrera científica de un psicólogo.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller sobre salud mental con perspectiva de género: abordaremos resultados de un proyecto que hemos desarrollado con el mismo título, analizando el impacto de variables como el feminismo, la discriminación, las redes sociales y la importancia de la imagen en redes en la salud mental de estudiantes universitarios y daremos herramientas prácticas.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario.

Modalidad presencial.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Explicaremos de forma sencilla cómo funcionan los motores que propulsan los aviones hoy en día. Veremos algún motor real como ejemplo, donde podremos identificar los principales componentes. Así podremos ver las principales diferencias entre los tipos motores que se utilizan. También veremos de cerca un avión real y sus componentes principales.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 1-2 ESO;3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Público general;Público Universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller eminentemente práctico a base de herramientas informáticas aprenderemos a orientarnos mediante las estrellas, a reconocer constelaciones y los planetas. Tendrá dos partes diferenciadas. En la primera se utilizará el programa de simulación astronómica, Stellarium y la segunda será realizar un ejercicio práctico, jugando con Stellarium y buscando información en Internet. Y si el tiempo acompaña se podrá realizar una breve observación astronómica nocturna.

IMPORTANTE: Para la realización de la actividad es necesario que traigan un ordenador portátil. Si no es posible, realice la petición de uno en la inscripción.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;

Modalidad presencial.

Se concederán 0'10 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller-Conferencia del Prof. Alberto Álvarez Herrero, investigador del INTA, sobre comunicaciones cuánticas: tecnología basada en la mecánica cuántica que permite transmitir datos con máxima seguridad mediante claves imposibles de interceptar sin ser detectadas. ¡Una revolución tecnológica!

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'125 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se pretende mostrar de una manera práctica el interior del cuerpo humano a través de la observación dirigida de diferentes tejidos y órganos mediante el uso del microscopio óptico.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Bachillerato; 3-4 ESO; Estudiantes Ciclos Formativos; Público Universitario;Público general;Personas > 65 años; Público individual; Grupos organizados.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller en el que investigadores de distintas áreas muestran cómo se investiga en su campo.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se expondrá la necesidad de incrementar los conocimientos en comunicación asertiva en la relación profesional-paciente y se presentarán propuestas de herramientas de comunicación asertiva para profesionales asistenciales con el objetivo de mejorar la relación clínica y promover una atención centrada en la persona.

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YTYwNjQxYTYtZWNmYi00MDA5LWIxOWQtYzRhMDIyN2ZkYzRl%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%225f84c4ea-370d-4b9e-830c-756f8bf1b51f%22%2c%22Oid%22%3a%221ffadf52-658b-4747-ba5c-fb98d4edd1ab%22%7d

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Público Universitario;Estudiantes Ciclos Formativos;Público individual.

Modalidad online.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

El próximo día 11 de noviembre a las 16:00 h. en el Salón de Actos de la sede de Madrid Quintana, calle Quintana 21, responsables del Instituto Cervantes institución pública creada por España en 1991 para promover universalmente la enseñanza, el estudio y el uso del español y contribuir a la difusión de las culturas hispánicas en el exterior, realizarán la presentación de su programa de prácticas y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de 3º, 4º y 5º de titulaciones de Ciencias Sociales.
 

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario https://forms.office.com/e/x7urZzTBsY

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La inteligencia artificial (IA) puede ayudar a mejorar el aprendizaje de las nuevas generaciones. Con herramientas de IA, se pueden lograr diferentes tipos de aprendizaje en las aulas. En esta conferencia se explicarán estos tipos de aprendizaje -activo y pasivo-, y se propondrán diferentes estrategias de trabajo para lograrlos.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario; público general.

Modalidad online.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Descubre qué son las perovskitas y cómo estos materiales han revolucionado el campo de los materiales semiconductores en una década. Conoce el trabajo que hacemos en la universidad para un futuro sostenible y visita nuestro laboratorio para ver de cerca esta tecnología en desarrollo.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;Público individual;Público general

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Espectacular experimento de transformación de fuentes biorenovables como la patata, maíz o trigo en materiales plásticos de aplicación industrial. Observar la transformación de materias primas biorenovables en productos de alto valor industrial a través de un proceso de polimerización.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público de bachillerato.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Exploramos cómo los estilos de crianza influyen en la salud oral infantil, afectando hábitos de higiene, dieta, miedo al dentista y cooperación en consulta. Una mirada integradora entre psicología, educación y odontología para una prevención más eficaz.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad propuesta se centra en dar continuidad a un Certamen de Vídeo y Paisaje, que entra ya en su séptima edición. Un Certamen que deriva y conecta con una acción creativa-formativa puesta en práctica en años anteriores: I Certamen de Vídeo y Paisaje 2018 (Conservación del paisaje desde las prácticas audiovisuales); II Certamen de Vídeo y Paisaje 2019 (Paisaje& Universidad); III Certamen de Vídeo y Paisaje 2020 (La Universidad en tiempos de COVID); IV Certamen de Vídeo y Paisaje 2021 (Paisajes, crítica y recuperación. El amor en tiempos de COVID); V Certamen de Vídeo y Paisaje 2022 (Paisajes y exotismo); VI Certamen de Vídeo y Paisaje 2024 (Paisajes (in) visibles de la Salud Mental. Por tanto, llevamos celebrados 6 certámenes de vídeo, sobre el eje temático del Paisaje en interrelación con retos y aspectos relevantes de nuestro entorno social y cultural. Este año, retomamos la iniciativa con una particularidad. El Certamen está dirigido a toda la Comunidad Universitaria, tal y como se recoge en la presentación de la “resolución” de la XIX Convocatoria de Fomento para la Organización de Actividades Académicas de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Además, se posibilita la participación a dos centros: el IES Puerta Bonita y la Universidad de Málaga. Esto no sólo fortalecerá el Certamen, sino que le abre a una dimensión de colaboración institucional que entre otros aspectos reforzará la visibilidad de la URJC y en especial de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Los motivos son varios: por el éxito de participación alcanzado en años anteriores, por la calidad de los vídeos y cortos presentados, y por las opiniones positivas que nos han hecho llegar antiguos participantes. Por todo ello, creemos importante relanzar el VII Certamen de Vídeo con un mayor alcance de participación inter-institucional. Se mantiene la EXPOSICIÓN ON LINE del Certamen en un canal de Y( www.youtube.com/@teoriascomunicacionc-gaona9234), junto con su difusión en redes sociales; si bien se organizarán exposiciones presenciales en los Campus de la URJC, junto con la Galería del IES Puerta Bonita. Al igual que en épocas anteriores, esta actividad tendrá un evento final en el que se hará entrega de los premios y menciones. Como otra novedad, este años se otorgarán premios desde dos categorías: junio y senior. Por la experiencia de otros años la participación diversa del alumnado entre primero y último año de carrera, establece diferencias de nivel en habilidades de edición de vídeo, que precisan ya en esta VII edición una adecuación a las diversas habilidades audiovisuales y técnicas de los participantes.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Grupos organizados.

Modalidad híbrida (presencial y online).

4 días: del 11/11/2025 al 14/11/2025 de 12:00 a 20:00h.

11-11-2025 12:00-20:00 h Salón de Actos 002

12-11-2025 12:00-20:00 h Salón de Actos 002

13-11-2025  Salón de Grados

14-11-2025 15:00-20:00 h Departamental I Seminario167

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Aprenderemos a estimar medidas sin usar reglas ni cintas, usando nuestros ojos, manos e imaginación. ¡Jugaremos, compararemos objetos y descubriremos que todos podemos ser expertos estimadores en la vida diaria!

Se solicita a los participantes que lleven tijeras al taller.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Personal universitario, futuros maestros de Educación Primaria y/o Infantil.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'1 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Este taller propone una exploración profunda y vivencial de la maternidad como experiencia identitaria, atravesada por saberes científicos, sociales y culturales. A través de actividades participativas, se invita a reflexionar sobre cómo se construyen las identidades maternas y qué papel juegan el cuerpo, el entorno sanitario, los discursos científicos, las emociones y las redes comunitarias en ese proceso. La actividad combina dinámicas grupales, análisis de casos y herramientas de reflexión guiada para visibilizar los distintos momentos y vivencias de la maternidad, poniendo énfasis en la importancia del acompañamiento consciente, informado y empático. El objetivo es fomentar una mirada crítica e integradora que permita reconocer la maternidad como una experiencia diversa, cargada de significados y transformaciones personales.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad mixta  (preserncial y online)

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En este taller, destinado a PDI y a estudiantes de Grado y Posgrado de las áreas de Artes y Humanidades, realizaremos diferentes actividades para dar a conocer las etapas fundamentales de un plan de gestión de datos haciendo hincapié en el ciclo de los datos y en las fases de la investigación, en qué se entiende por datos de investigación, qué son datos y metadatos FAIR. Las actividades de este taller se realizarán con materiales LEGO. Tipo de público: Público especializado, estudiantes e investigadores/-as de las áreas de Artes y Humanidades, en cualquier estadio de su carrera, que estén interesados/as en el tratamiento y preservación digital de sus datos de investigación y otros.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En esta actividad práctica los alumnos comprobarán el esfuerzo que realiza el corazón en situación de enfermedad cardiovascular, como aterosclerosis o hipertensión. Simulando al trabajo del corazón, los alumnos bombearán líquido (sangre) a través de tubos (arterias) sin alterar o con la resistencia aumentada (aterosclerosis o hipertensión). De este modo, experimentarán el mayor esfuerzo que tiene que hacer el corazón cuando alguna de estas patologías está presente.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Los participantes pintarán con colores los lóbulos del encéfalo, diferenciando y ubicando la corteza motora y sensitiva. Luego construirán un modelo tridimensional del cerebro y se pegarán en él imágenes que representen funciones clave como el dolor, la audición, las emociones, el habla... ubicándolas en las áreas cerebrales correspondientes.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para 5-6 de Primaria.

Modalidad presencial. Actividad externa. 

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad "Pis: oro líquido" tiene como objetivo explicar el funcionamiento de los riñones y cómo podemos cuidarlos, así como la importancia del análisis de orina y cómo este ha cambiado con el tiempo. Para ello prepararemos una serie de estaciones a modo de gymkana. En la primera de ella explicaremos la anatomía del riñón mediante modelos educativos y la histolgía, para familiarizar a los alumnos con un microscopio óptico. En la segunda, prepararemos un modelo educativo que explique el filtro renal sano/enfermo. Llevaremos a cabo, en las dos últimas estaciones un análisis de orina (con orina simulada), tal y como se hacía en la Edad Media (mediante el color, el olor y el sabor) y como se realizaría en la actualidad (mediante tiras reactivas).

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público 3-4 primaria

Modalidad  presencial

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

El curso, explora la autoría en las artes escénicas, las citas y versiones, los derechos sobre lo efímero y lo reproducido, y los retos que plantean las nuevas tecnologías, la inteligencia artificial y la hibridación en los procesos de creación contemporánea.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general y universitario..

Modalidad online.

2 sesiones: 10/11/2025 y 11/11/2025 de 16:00 a 20:00h

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Abordaremos la fisioterapia en el suelo pélvico masculino, destacando su relevancia para la salud integral. Exploraremos la anatomía, funciones y problemas comunes, como la incontinencia urinaria y el dolor pélvico crónico. Se presentarán técnicas terapéuticas y ejercicios prácticos, subrayando la importancia de romper tabúes y buscar ayuda profesional.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años;Público individual;Grupos organizados.

Modalidad online.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En este taller, te invitamos a descubrir de forma clara, rigurosa y práctica qué son los hipopresivos, cuáles son sus fundamentos científicos y cómo puedes aplicarlos de manera segura y eficaz en tu vida diaria. Taller teórico-práctico, dinámico y accesible para todos los niveles y personas: Personas interesadas en mejorar su salud y bienestar; Mujeres en diferentes etapas de la vida (posparto, menopausia, etc.); Profesionales de la salud (fisioterapeutas, matronas, entrenadores/as personales, etc.); Curiosos/as en general. Este espacio está diseñado para derribar mitos, aclarar dudas y sobre todo, conectar el conocimiento científico con el movimiento consciente. No se trata solo de repetir posturas, sino de comprender cómo y por qué funcionan, y aprender a integrarlos con sentido común en tu rutina, adaptándolos a tu realidad corporal. El objetivo de este taller es transferir a la población el conocimiento científico sobre los ejercicios hipopresivos, traduciéndolo en herramientas prácticas y comprensibles que permitan mejorar la salud postural, respiratoria y del suelo pélvico en la vida cotidiana.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público general;Público individual;Personas > 65 años;Público Universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller en el que mediremos parámetros antropométricos y fisiológicos para saber si nuestro peso corporal es el adecuado o si tenemos riego de padecer enfermedades cardiovasculares o neurodegenerativas.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 1-2 ESO;3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;Público individual;Personas > 65 años;Grupos organizados.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se especificará la importancia del sueño en la salud física, mental y emocional. A través de información práctica y estrategias basadas en la evidencia, los participantes aprenderán cómo mejorar la calidad de su descanso, identificar factores que alteran el sueño y adoptar hábitos que favorezcan un ciclo de sueño reparador. Se proporcionarán herramientas accesibles para lograr un descanso profundo y constante, mejorando así el bienestar general y la calidad de vida.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Descubriremos las partes del cerebro que controlan el apetito, la saciedad y el placer por la comida. Como los animales de experimentación nos ayudan a estudiarlo y como su desajuste causa obesidad aumentando el riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares y neurodegenerativas.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 1-2 ESO;3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años;Público individual;Grupos organizados.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En esta sorprendente y creativa actividad se catarán aguas minerales naturales con diferentes composiciones (como se observa en sus etiquetas) y sabores. Estos dos parámetros están relacionados con las rocas que las distintas aguas van atravesando en su largo viaje a través de los acuíferos.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Es un curso de introducción al emprendimiento, realizado a través de talleres didácticos, con la colaboración de un Vivero de Empresas y enfocado principalmente para gente con poca experiencia.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Ciclos Formativos; Público Universitario; Público general; Público individual; Grupos organizados.

Modalidad online.

Del 10/11/2025 al 14/11/2025 de 10:00 a 13:30 h

Se concederán 1'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad tiene como objetivo introducir a los asistentes en el entorno profesional de la producción televisiva mediante una experiencia inmersiva que combina observación directa y participación activa. Por un lado, se realizará una visita guiada por el Laboratorio de Medios Audiovisuales de la URJC (campus Fuenlabrada) y una actividad práctica en la que los asistentes realizarán un pequeño programa informativo en el plató de televisión.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 5-6 primaria;1-2 ESO;3-4 ESO;Grupos organizados

Modalidad presencial.

2 fechas: 10/11/2025 y 13/11/2025 de 10:30 a 13:00h

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

¿Es fiable Wikipedia? ¿Quién escribe lo que leemos allí? En esta actividad nos pondremos la lupa para investigar cómo funciona esta enciclopedia en línea, aprenderemos a verificar la información y descubriremos trucos para usarla de forma crítica e inteligente en clase. ¡Conviértete en un/a detective digital!

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 3-4 ESO;1-2 ESO.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se abordarán estrategias y ejercicios sencillos y prácticos que se pueden realizar en casa para mejorar la salud y el bienestar emocional. También se darán estrategias para realizar cambios en el entorno para favorecer la salud.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Actividad educativa en formato escape room que promueve de forma divertida y didáctica la conciencia ambiental mediante el trabajo en equipo, la resolución de enigmas y decisiones sostenibles. Enfocada en la sostenibilidad y el reciclaje, fomenta hábitos responsables de forma participativa y dinámica.

Dos grupos: 10:00-11:00 h     11:30-12:30 h

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;3-4 ESO;Público Universitario;

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

“Mentiras insostenibles: realidad vs desinformación” es una actividad que pretende impulsar el conocimiento sobre diferentes procesos relacionados con la sostenibilidad y la transición ecológica, especialmente en jóvenes entre 16 y 24 años.A través de una gymkana desarrollada en el Campus de Fuenlabrada los participantes descubrirán cuatro puntos de la ciudad que representen o promueven activamente acciones relacionadas con la sostenibilidad y la transición ecológica, y que sean susceptibles de sufrir narrativas de desinformación. Los participantes deberán recoger evidencias que permitan desactivar los bulos, y documentarlo de manera gráfica o audiovisual. Se trata de una iniciativa colaborativa de los proyectos POWER y eComciencia en el marco de la iniciativa Climate Warriors. La actividad contará con la participación del Ayuntamiento de Fuenlabrada, la Cátedra de Economía Circular (Ayto Fuenlabrada-Universidad Rey Juan Carlos) y varios centros de Educación Secundaria Postobligatoria de la ciudad de Fuenlabrada.

https://ciberimaginario.es/project/mentiras-insostenibles-realidad-vs-desinformacion/

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;

Modalidad presencial

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Este taller está dirigido a profesionales de la salud que trabajan con mujeres durante la etapa perinatal, con el objetivo de ofrecer herramientas prácticas y actualizadas para una atención más humana, informada y psicosocialmente sensible. A través del uso de una guía psicoeducativa, se presentarán estrategias clave para el acompañamiento emocional, la comunicación empática y el abordaje respetuoso de las distintas realidades que atraviesan las mujeres en este momento vital. Se integrarán recursos digitales —como la plataforma MDMadre— que pueden ser recomendados como apoyo complementario para gestantes, madres recientes y sus familias. La actividad combinará contenidos teóricos, casos clínicos y dinámicas participativas para promover la reflexión y el intercambio de experiencias, fortaleciendo las competencias de los y las profesionales como agentes clave en la construcción de una maternidad acompañada y cuidada.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Público general. (Especialmente dirigido a los profesionales o futuros profesionales que vayan a trabajar con mujeres en la etapa perinatal)

Modalidad online

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Charla introductoria sobre la ilustración científica y demostración y explicación de la técnica de scratch. Y, 4 horas aproximadamente, de Taller de trabajo en la técnica de ilustración científica "Scratchboard".

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Como hemos conocido en tantas ocasiones, las leyendas y los relatos míticos de las diferentes naciones y pueblos han triunfado frente a la realidad que la Historia demuestra. Los dos motivos principales son los políticos y económicos y la estrategia es siempre la misma: elevar y magnificar los logros propios y minusvalorar y despreciar los ajenos y, si es necesario, para ello se utiliza la manipulación o incluso la mentira. Un ejemplo referente es la famosa Leyenda Negra; aún hoy, según a qué ideología se sirva, se afirmarán una serie de falsedades para denigrar a la Corona Española o se edulcorará aquella empresa hasta convertir a sus protagonistas en héroes mitológicos. Precisamente por nuestro singular pasado, en España sabemos mucho sobre leyendas y construcción de mitos; con unos nos ensalzamos, con otros nos difamamos, pero la Historia está ahí para mostrar en lo posible la realidad sin servidumbres de interés o ideológicas. ¿Naciones catalana, gallega o vasca?, ¿cuántos mitos hay en el nacionalismo español?, ¿se han elaborado leyendas modernas sobre la transición y el periodo constitucional? Estas páginas nos conducen por los caminos de la Historia para que, con la mera realidad de los hechos, se puedan dejar mitos y leyendas en el lugar de la fantasía que les corresponde y así acceder a una realidad que, legítimamente, nos pertenece.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Público general;Público Universitario;Personas > 65 años;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público individual;Grupos organizados

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

¿Sabes que en un quirófano se puede navegar igual que hacemos con el móvil en el coche para llegar a nuestro destino? En el taller mostraremos las tecnologías necesarias (sistema de posicionamiento, impresión 3D, realidad aumentada, ultrasonidos, ...) y practicaremos con ejemplos.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

El tubo digestivo es esencial para una vida sana y feliz. ¿Conoces su estructura y su función? ¿Sabes cómo lo estudiamos? ¿Qué pasa si se altera? ¡Ven y te lo contaremos! ¡Habrá vídeos y una gymkana para los más pequeños y os contaremos nuestras investigaciones a los mayores!

El aforo es de 25 niñ@s. Se inscribe  el menor (el nombre/correo electrónico es el del adulto acompañante). El menor puede venir acompañado de hasta dos adultos.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público infantil.

Modalidad presencial.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Esta propuesta tiene como objetivo visibilizar el papel de las mujeres en las ciencias ambientales, al tiempo que se promueve la reflexión crítica sobre la sostenibilidad y la biodiversidad. La actividad se estructura en un recorrido participativo que combina divulgación científica y un taller sobre cuestiones ambientales. Las personas participantes comenzarán conociendo, a través de una exposición dinámica, mujeres clave en el campo de la ecología, la biología de la conservación, la agroecología o la gestión sostenible de recursos, tanto a nivel nacional como internacional (por ejemplo, Jane Goodall, Wangari Maathai, Rachel Carson o María Neira). Mediante paneles, códigos QR y breves presentaciones, se contextualizará su labor y su legado. A continuación, se desarrollará un juego colaborativo donde el público deberá tomar decisiones sobre medio ambiente. En función de sus elecciones, el “planeta virtual” del grupo evolucionará mejorando o degradando su biodiversidad y sostenibilidad. Por último, se invitará a medir la propia huella ecológica y reflexionar sobre acciones cotidianas que permitan reducirla, relacionándolas con propuestas impulsadas por mujeres desde distintos ámbitos: ciencia, educación, activismo, innovación rural o política ambiental. La actividad se adapta a público general adulto y se puede realizar en espacios educativos, centros culturales, museos o al aire libre. Promueve el pensamiento crítico, la equidad de género y el compromiso con el entorno.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Tutorial para aprender a resolver el 3x3 (incluida notación) principalmente. Desde cero. Además, se tratarán otros temas para dar a conocer el mundo de la competición y el resto de las categorías oficiales.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 1-2 primaria;3-4 primaria;5-6 primaria;1-2 ESO;3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'1 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Visita guiada a las instalaciones del Laboratorio de Sistemas de Radiocomunicación, en la que se presentarán las principales tecnologías de las futuras redes de comunicaciones, junto con una exposición de prototipos desarrollados por los investigadores de la Escuela de Ingeniería de Fuenlabrada y varios demostradores para ilustrar su funcionamiento.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Personas > 65 años;Estudiantes Bachillerato;1-2 ESO;3-4 ESO;Público general;Grupos organizados;5-6 primaria;3-4 primaria.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se realizará una visita guiada a la exposición permanente del Museo de la Informática y los Videojuegos, que se encuentra en el edificio Aulario III del campus de Móstoles. La colección expuesta contiene una selección de videoconsolas y ordenadores antiguos, así como otros materiales informáticos, como libros, revistas, juegos, etc.

https://blogs.etsii.urjc.es/museo/

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Descubre cómo los bancos de semillas protegen la diversidad agrícola. Aprende a conservar semillas mediante técnicas reales de almacenamiento y participa en una reflexión sobre su papel en la agricultura del mañana. Actividad práctica.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Personas > 65 años;Público Universitario;Público general;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

A través de la exposición “Una Edad Media cromática” se presentará a los participantes lo colorido del periodo. Se hará un recorrido, en la exposición, por los colores empleados en la pintura medieval y sus materiales a través de ejemplos visuales de estos colores.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Grupos organizados;Público individual;Personas > 65 años;Público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En este curso exploraremos las relaciones entre ciencia y literatura, que se presentarán no como disciplinas separadas, sino como aliadas didácticas capaces de enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje. Ni la ciencia se compone únicamente de datos fríos ni la literatura es únicamente fantasía. ¿Cuál es el nexo de unión? Podemos decir que ambas comparten la curiosidad, la observación, la capacidad narrativa y la búsqueda de la verdad. Leeremos relatos breves con contenido científico y aprenderemos a utilizar la literatura de ficción para estimular el pensamiento crítico, fomentar la alfabetización científica, desarrollar la creatividad, mejorar la comunicación de ideas y conectar con la dimensión humana y ética de la ciencia. La actividad se compondrá de una parte expositiva, la lectura de textos breves y una parte de debate. Organiza esta actividad la profesora Susana Collado Vázquez que también será ponente. Además, contaremos en la actividad con la profesora Inmaculada Corral Liria (Dpto. Enfermería URJC) y la profesora Patricia Barrera Velasco (UNIR).

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Coloquio sobre física cuántica y sus aplicaciones en la ciencia y en la tecnología a través de una serie de cinco presentaciones de veintinco minutos (veinte de presentación y cinco minutos para preguntas), y que culminará en con una mesa redonda de media hora. Tras las tres primeras charlas se realizará un “coffee break”, y la actividad se realizará en la biblioteca.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Estudiantes Bachillerato;3-4 ESO;Público general;Personas > 65 años;Estudiantes Ciclos Formativos.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'20 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

¿Te gustaría aprender a comunicarte en lengua de signos? Este taller introductorio está dirigido a todas las personas interesadas en conocer los fundamentos de la Lengua de Signos Española (LSE), utilizada por la comunidad sorda en España. A través de sesiones prácticas y dinámicas, aprenderás: El alfabeto dactilológico, Signos básicos para presentarte, saludar y mantener una conversación sencilla, Cultura sorda y buenas prácticas comunicativas.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público general;Estudiantes Ciclos Formativos;Estudiantes Bachillerato;Público Universitario;3-4 ESO.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

El proyecto ESCAPE-ROOM-ML tiene como objetivo principal diseñar y ejecutar una experiencia educativa gamificada basada en el formato de escape room, dirigida a estudiantes de Educación Primaria y Secundaria Obligatoria (ESO). Esta propuesta busca introducir de manera accesible, tangible y lúdica los principios fundamentales del Machine Learning (ML) y el pensamiento computacional, fomentando a su vez habilidades clave como el razonamiento lógico, la resolución colaborativa de problemas, la toma de decisiones y la creatividad. Inspirado en metodologías activas y pedagogías basadas en juegos colaborativos, el proyecto propone una experiencia inmersiva y lúdica en la que los participantes, organizados en equipos, deberán resolver una serie de retos que simulan problemas reales abordados con técnicas básicas de Inteligencia Artificial (IA). Para progresar y "escapar", cada grupo tendrá que aplicar lógica, análisis de datos, observación de patrones, y conceptos introductorios de algoritmos de ML. Para el proyecto se contempla una duración total de 75 a 90 minutos, divididos en una introducción general, 5 pruebas de 15 minutos y una fase final de reflexión y cierre. Cada reto está diseñado para presentar un aspecto esencial del aprendizaje automático, incluyendo la clasificación, el clustering, el reconocimiento de patrones o el entrenamiento de modelos simples, todos ellos adaptados al nivel educativo correspondiente. Equipo de trabajo: Vanesa Gómez Martínez (doctorando en URJC), Eva Milara Hernando (investigador postdoctoral en URJC), Ismael Gómez Talal (doctorando en URJC), Francisco Jesús Lara Abelenda (doctorando en URJC), Luis Bote Curiel (profesor ayudante doctor), Francisco Melgarejo Meseguer (profesor permanente laboral), David Chushig Muzo (profesor ayudante doctor), Álvaro Manso Horcajada (estudiante de Grado en Ciencia e Ingeniería de Datos). Público objetivo: La actividad está dirigida a estudiantes de los niveles educativos comprendidos entre la Educación Primaria (último ciclo, 5º y 6º curso) y la Educación Secundaria Obligatoria (1º a 3º de ESO), con edades aproximadas entre los 10 y los 15 años. Este rango de edad se ha seleccionado estratégicamente por su especial sensibilidad al aprendizaje experiencial y su potencial para desarrollar pensamiento computacional, habilidades lógico-matemáticas y capacidades de razonamiento abstracto en una fase crítica del desarrollo cognitivo.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 1-2 ESO;3-4 ESO;5-6 primaria

Modalidad presencial y externa (centro educativo)

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

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*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Jornada de puertas abiertas en la clínica jurídica universitaria: talleres prácticos, charlas sobre casos reales, asesoramiento gratuito, visitas guiadas y networking con profesionales. ¡Descubre el impacto del Derecho! especial incidencia en actividades que realiza la Clínica con enfermedades neurodegenerativas.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para Público Universitario;Público general;Personas > 65 años.

Modalidad híbrida (presencial y online)

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

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*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se revisarán las principales adaptaciones que permiten la vida de los invertebrados en los ecosistemas acuáticos, al mismo tiempo que se identificaran los principales grupos taxonómicos.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años;Público individual;Grupos organizados;1-2 ESO;3-4 ESO.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Sesión online en la que se realizará un debate mayéutico-socrático con el uso de Kahoot para divulgar los principales trabajos desarrollados actualmente en la filosofía de la biología.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;Público Universitario;Público general;Estudiantes Ciclos Formativos.

Modalidad online.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Actividad orientada al fomento y difusión de las matemáticas en edades tempranas. Se quiere organizar en colaboración con: la dirección de centros educativos de secundaria, profesores y alumnos de grado de la ETSII un escape room en el aula para trabajar el pensamiento lógico y abstracto a través de las matemáticas. Toda la actividad estará tematizada.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 5-6 primaria;3-4 ESO.

Modalidad presencial.

1 sesión, dos grupos: 7/11/2025  de 9:00 a 15:00.

• Viernes 7 Grupo 1 Aulario I Aula 002 Móstoles
• Viernes 7 Grupo 2 Aulario II Aula 102 Móstoles

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Consiste en una mesa redonda entre profesores del Grupo Emergente de Innovación Educativa NOVADEMOS y alumnos de esos profesores para discutir conjuntamente sobre la conveniencia y la viabilidad de incorporar una democratización integral del proceso de aprendizaje de los grados universitarios, tratando de extraer conclusiones mediante un diálogo abierto al público universitario.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad híbrida (presencial y online)

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La jornada será de 9.00 a 14.30 y se estructurará en una ponencia inicial a cargo de una experta, una mesa redonda de alumnos que han participado en programas de voluntariado y, finalmente, la presentación del Programa Voluntur.Universidad y los resultados del último proyecto de cooperación al desarrollo en Oaxaca (México). Una iniciativa que promueve un turismo sostenible junto a mujeres y jóvenes rurales donde participan profesoras de la URJC y alumnas y alumnos voluntarios. La jornada pondrá en valor el voluntariado universitario como experiencia educativa transformadora, que potencia competencias clave, conciencia crítica y compromiso con los ODS. 

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario; Público general; Público individual.

Modalidad presencial.

Se concederán 0.25  créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Las “I Jornadas de Arte y Patrimonio: intervenciones creativas en el espacio” se realizan en colaboración con el artista sonoro Javier Moreno Sánchez y el Grupo de investigación CUVPAC URJC. Estas jornadas comenzarán con una serie de conferencias magistrales, en las que se abordarán diversos aspectos relacionados con el proyecto. Como puede ser el software libre, los lenguajes de programación visual para el videomapping; los modelos generativos en imagen experimental a través de Inteligencia Artificial; la poética del espacio y los proyectos de escenografía contemporáneos realizados por CUVPAC en ocasiones previas. Estas jornadas culminarán con el espectáculo “Tierra y concierto para el arraigo”en Pavía en torno a las 20.00 h. Abierto a todos los públicos.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público general;Público Universitario;Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos;3-4 ESO.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Mesa redonda con participación de varios profesionales psicólogos que trabajan en salud laboral.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'10 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

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*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Conoce cómo DIZA Consultores, referente en real estate de lujo en Madrid, innova en un sector tradicional mediante redes sociales, tecnología y experiencia de cliente. Una charla inspiradora sobre marketing, datos e innovación aplicada al mercado inmobiliario.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad presencial.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

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*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad pretende difundir los resultados de los proyectos de investigación ligados al Laboratorio TestURJC sobre epigrafía anfórica e Historia de Roma de un modo ameno y divulgativo.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 3-4 ESO;Estudiantes Bachillerato;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años;Público individual.

Modalidad híbrida (online y presencial)

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Esta sesión explora cómo la IA permite analizar patrones cíclicos en variables económicas clave, como el PIB real, facilitando una comprensión más precisa e intuitiva del ciclo económico. Una nueva forma de abordar el estudio de la economía que combina la visualización, detección de regularidades y el análisis e interpretación de datos económicos.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Público Universitario;Estudiantes 2º Bachillerato 

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

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*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Con motivo del 250 aniversario de Jane Austen, este taller propone adaptar algunos textos al lenguaje juvenil actual mediante la traducción creativa y formatos digitales como reels, fomentando el pensamiento crítico, la inclusión y el diálogo entre literatura canónica y cultura contemporánea.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Bachillerato;Público Universitario;Público general;

Modalidad presencial.

Se concederán 0'15 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller interactivo basado en el plegado de estructuras origami. Los asistentes plegaran estructuras origami en papel, presenciaran la impresión 3D de estructuras similares y se explicará mediante contenido multimedia de su aplicación en estructuras espaciales.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 1-2 ESO;3-4 ESO;5-6 primaria;Grupos organizados.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Con la presente actividad pretendemos analizar el recurso del terrorismo a la inteligencia artificial como herramienta para actuar contra las sociedades. El recurso a las nuevas tecnologías constituye una constante dentro de las organizaciones terroristas, empleándolas para transmitir su mensaje y proyectar sus atentados. En consecuencia, conocer este modus operandi supone un reto para Estados y Organizaciones Internacionales, de cuya comprensión dependerá la propuesta de medidas efectivas para contrarrestarlo.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público general;Público Universitario;Personas > 65 años;Público individual;Grupos organizados.

Modalidad híbrida (presencial y online)

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Los estudiantes exploran Fuenlabrada (Campus URJC y barrio Hospital) para proponer localizaciones y tramas de una nueva temporada de Élite centrada en desinformación energética. Usando móviles y geolocalización, documentan espacios donde podrían ocurrir escenas sobre el apagón real y bulos sobre renovables.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Estudiantes Bachillerato;Estudiantes Ciclos Formativos.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

ACTIVIDAD CANCELADA 

La maternidad puede volverse desafiante ante problemas de conducta infantil, afectando la autoeficacia de las madres. La culpa y el estrés se intensifican, dificultando una crianza equilibrada. En este curso analizaremos las variables que afectan al estrés maternal.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Ciclos Formativos;Público Universitario;Público general;Personas > 65 años;Público individual;Grupos organizados.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'075 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad propone un viaje por las disciplinas científicas del padre de la neurociencia moderna, Santiago Ramón y Cajal. Comenzaremos nuestro viaje en el laboratorio de histología, donde tendrás la oportunidad de observar preparaciones al microscopio. Aquí, podrás apreciar la belleza y la complejidad de los tejidos y las células que componen nuestros cuerpos, tal como lo hizo Cajal en su tiempo. A continuación, nos trasladaremos al laboratorio de anatomía. Aquí, podrás explorar modelos anatómicos y prosecciones que te permitirán entender la estructura del cuerpo humano en un contexto más amplio. Esta actividad no solo te proporcionará una comprensión más profunda de estas disciplinas científicas, sino que también te permitirá apreciar el legado de Cajal y su impacto duradero en el campo de la ciencia.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para estudiantes de bachillerato.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Un taller de increíbles reacciones químicas con reactivos explosivas, chispeantes, calientes y fríos y donde los participantes mezclan todo. ¡BOOM!

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;3-4 ESO.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Esta actividad consiste en la aplicación de una partida de este juego didáctico de simulación y reglas, a modo de concurso, que lleva a preguntarse el quién y los porqués detrás de los mensajes de los medios y otras fuentes, para el fomento del pensamiento crítico en el marco de la Educación en Comunicación.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: 3º- 4º ESO

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Esta actividad de divulgación científica está dirigida al público general y tiene como objetivo ofrecer información clara, accesible y basada en evidencia sobre los productos blanqueadores dentales de venta libre, como pastas dentales, tiras, enjuagues y kits LED, que se utilizan sin supervisión profesional. A través de una charla interactiva de 60 minutos, se abordarán los principales mitos y realidades en torno al blanqueamiento dental, explicando cómo funcionan estos productos, qué eficacia real tienen según la literatura científica, y cuáles son sus posibles riesgos y efectos secundarios (como sensibilidad dental o abrasión del esmalte). Se incluirán demostraciones visuales, ejemplos prácticos y materiales gráficos para facilitar la comprensión. La actividad busca fomentar el pensamiento crítico frente a la publicidad de productos sanitarios, promover el autocuidado responsable de la salud bucodental y sensibilizar sobre la importancia de consultar con profesionales antes de iniciar tratamientos estéticos. Además, se entregará un folleto informativo y se invitará a los asistentes a completar una breve encuesta de satisfacción para evaluar la experiencia. La actividad está diseñada para ser inclusiva, amena y participativa, sin necesidad de conocimientos previos en odontología.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se explicarán los distintos traumatismos dentales que podemos sufrir y cómo reconocer la situación con el objetivo de que el público general actúe de forma rápida, precisa y certera en el momento con el fin de salvar el diente o los dientes y mejorar el pronóstico del caso.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad online.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La concesión del Premio Princesa de Asturias a Mary-Claire King, genetista que facilitó el índice de abuelidad a las abuelas de la plaza de Mayo y a otros colectivos en la búsqueda de personas desaparecidas forzosamente, nos anima a reflexionar sobre el papel de una ciencia comprometida con los Derechos Humanos. En este evento vamos a reflexionar en torno al hecho de que la ciencia y la tecnología no están exentas de los prejuicios que la sociedad tiene. De ahí llegamos a la urgencia por exigir una investigación y unas formas de conocimiento que se posicionen ante la defensa de los derechos de salud, justicia, educación. En el mundo que nos ha tocado vivir, quienes nos dedicamos a la investigación científica queremos hacernos cargo y comprometer nuestra acción con formas de pensar el mundo que cuestionan lo establecido de abajo a arriba y en horizontal. Dedicaremos la mañana de la jornada a las Epistemologías feministas que nos permiten cuestionar el saber científico que va contra nuestro derecho a una salud integral e íntegra. Por ello, estudiaremos los casos de violencias institucionales en salud, de forma específica salud mental, salud sexual y salud reproductiva. En la segunda parte de la jornada, prestaremos atención al caso concreto de las desapariciones forzadas de niños y niñas en diferentes países. El conocimiento científico ha sido fundamental para llevar a cabo los procesos de verdad, justicia y reparación de las violencias institucionales del estado en diferentes lugares, aunque es un recorrido que en el estado español no se ha iniciado. En algunos países estos procesos de resolución después de la violencia han sido liderados por los movimientos sociales y protagonizados por la sociedad civil con el apoyo de profesionales dedicados a la investigación.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario y general.

Modalidad híbrida (presencial y online)

Enlace modalidad online:

 Una investigación científica y técnica comprometida con los Derechos Humanos. Cartografías, itinerarios y mecanismos de expulsión/exclusión del sistema sanitario. Proyecto CiMES | Reunión-Unirse | Microsoft Teams

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Actividad sobre fake news en el ámbito medio ambiental. Identificación mediante fuentes fiables, detectar el sensacionalismo y datos contradictorios, con ejemplos de casos reales relacionándolos con el “greenwashing” Juegos y murales con ideas interactivas para los participantes. Taller realizado por la asociación Ecotopía

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: Público Universitario;Estudiantes Ciclos Formativos;Estudiantes Bachillerato;Público individual.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'10 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

Créditos RAC 0,05 ECTS

Actividad gratuita. Es necesaria la inscripción en el siguiente enlace de Casa Asia: 

https://inscripciones.casaasia.es/inscripciones/start.php?id=37515

La exclusividad, originalidad y sensibilidad de Adelina Gurrea (1896-1971) han pasado desapercibidas para el público general, en gran parte por el desconocimiento que aún persiste sobre la literatura hispanofilipina.

El hispanismo ha dejado poco espacio para autoras tan ricas como la que este libro recupera. También su ausencia en el canon filipino se asocia a las cuatro capas de marginación que padeció: su lugar de residencia, Madrid, lejos de Filipinas; su idioma, el español; la ambientación de sus relatos en un lugar indefinido de las Islas Bisayas; y su condición de mujer.

Con la vista atrás en todo momento hacia el archipiélago, Gurrea intentó encajar en una España hostil y limitante, que no logró entender la riqueza de su universo creativo.

Jorge González del Pozo, editor del libro e investigador y Beatriz Álvarez Tardío, experta en la escritora y autora del prólogo, dialogarán sobre la figura de Adelina Gurrea, reivindicando su legado literario.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad persigue dar a conocer entre el público general como son los microorganismos que nos rodean, incluyendo bacterias, parásitos y hongos. Para ello los participantes prepararán y visualizarán al microscopio preparaciones de muestras biológicas en fresco, y teñidas.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

Todos los asistentes, tanto adultos como niñas y niños, deben estar inscritos en el taller.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En esta visita guiada a un laboratorio de psicología, conocerás el Finometer® Midi, un dispositivo que registra en tiempo real la frecuencia cardíaca y la presión arterial, y verás algunos ejemplos de tareas reales utilizadas en investigación en psicología.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general y universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Se propone una deriva por el barrio Vivero-Hospital-Universidad de Fuenlabrada en la que se identifiquen los espacios de la ciudad que complementan y enriquecen la vivienda. Las personas participantes podrán explorar qué lugares (parques, comercios, equipamientos, etc.) contribuyen a que sus vidas, más allá del hogar, sean plenas. Esto les permitirá valorar, cuidar y demandar unos espacios y servicios de calidad asociados a sus barrios y ciudades.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'1 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

La actividad propone un recorrido interactivo por diversas ramas de la Psicología para explorar su papel en decisiones, emociones y justicia. Busca romper estereotipos, despertar vocaciones y acercar la disciplina de forma divertida y práctica a los curiosos del comportamiento humano.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Público general;Personas > 65 años.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

El próximo día 5 de noviembre a las 16.00 h. en el Salón de Actos de la sede Madrid Quintana, calle Quintana 21, responsables de la compañía Carrefour, cadena multinacional líder en la distribución que ofrece una amplia gama de productos alimentarios y no alimentarios a través de hipermercados, supermercados y tiendas de conveniencia, realizarán la presentación de su programa de práctica y empleo, dirigida a egresados y estudiantes de 3º, 4º y 5º de titulaciones de ramas de Ciencias Sociales.

Si deseas asistir, es necesaria la inscripción previa a través es este formulario

https://forms.office.com/e/yB78319aqn

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller interactivo para descubrir qué es la Realidad Virtual, cómo funciona el metaverso y desmontar la idea de que Meta fue la primera en crearlo. Incluye una charla introductoria sobre tecnologías XR y una experiencia práctica con gafas de RV para explorar juegos y aplicaciones inmersivas.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para Estudiantes Bachillerato;3-4 ESO;1-2 ESO;Personas > 65 años;

Modalidad presencial.

2 fechas: 05/11/2025 y 12/11/2025 de 11:00 a 14:00 h

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller teórico-práctico orientado a comprender los fundamentos del mindfulness y su aplicación en la vida cotidiana, con el objetivo de enriquecer la vivencia del momento presente.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público general.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

ACTIVIDAD CANCELADA

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

El Análisis Aplicado de la Conducta (ABA) se ha establecido como una de las metodologías más relevantes para el avance de habilidades de lenguaje, sociales y cognitivas en personas con autismo. Sin embargo, ABA sigue siendo desconocido para muchos profesionales de la psicología y usuarios. Se presenta una aproximación a los principios y procedimientos de ABA para profesionales de la salud que trabajen con personas con autismo u otros trastornos del neurodesarrollo.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Público general;Grupos organizados;Público individual;Personas > 65 años.

Modalidad presencial.

Se concederán 0'075 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Los hábitos de estilo de vida, representan un factor fundamental y ampliamente estudiado dentro de la salud general. Son así mismo, importantes a la hora de analizar la salud oral desde un punto de vista más amplio, y últimamente, se han producido avances en el conocimiento de cómo el sueño, el estrés, la dieta, los hábitos posturales o los horarios pueden afectar al nivel de salud oral de la población

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

En el seminario se abordarán desde una perspectiva psicológica los factores involucrados en un envejecimiento activo y exitoso. Se tratarán conceptos como las autopercepciones de envejecimiento y la soledad no deseada. Este seminario le resultará de gran utilidad tanto a estudiantes como a las personas de la comunidad que estén interesados en el envejecimiento.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Público general;Personas > 65 años;

Modalidad presencial.

Se concederán 0'075 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Los sentidos que adquieren las palabras de la lengua española resultan fundamentales en la construcción e interpretación de los discursos públicos. En este taller analizaremos ejemplos actuales en los ámbitos político, institucional y mediático, para observar los diferentes valores que desarrollan las palabras en dichos contextos comunicativos.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público universitario.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller teórico-práctico: Estrategias de estudio con evidencia empírica. El objetivo es dotar a los estudiantes de herramientas, respaldadas por evidencia empírica, que optimizan los procesos de memoria. A través de actividades prácticas, demostraciones guiadas y espacios de reflexión, los participantes podrán explorar técnicas que mejoran la recuperación de la información. Este taller busca promover un aprendizaje mas eficaz, consciente y duradero.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Estudiantes Bachillerato;Público Universitario;3-4 ESO;1-2 ESO.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Actividad didáctica de concienciación sobre microplásticos en el medio y la ingesta humana. A través de recursos comprensibles y divertidos en esta charla se busca hacer entender al público la forma en la que evolucionan los plásticos en el medio y cómo nos afectan a los humanos.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para público: 3-4 ESO;1-2 ESO.

Modalidad presencial.

2 sesiones: 5/11/2025 y 12/11/2025 de 11:00 a 12:00.

NO concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD:

Taller de carácter práctico en el que se dotarán de herramientas a los participantes para conocer mejor sus emociones y afrontar de una manera más adaptativa situaciones de estrés y desregulación emocional.

OTROS DATOS DE LA ACTIVIDAD:

Actividad adecuada para: Público Universitario;Público general;Personas > 65 años.

Modalidad presencial.

NO/Se concederán 0'00 créditos (ECTS) para estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.

SOBRE LAS INSCRIPCIONES:

*Para cancelar inscripciones: Puede cancelar sus inscripciones iniciando sesión en la página de Eventos URJC con el correo con el que las haya realizado.

*Sobre incripciones para grupos: para inscribir a varias personas, tenga en cuenta que cada inscripción permite reservar hasta 5 plazas. Si desea reservar más, es recomendable hacer varias inscripciones.