Criterios específicos:No haber realizado esta formación en las dos ediciones previas.

Una vez aplicado el criterio específico, se seguirán los criterios generales establecidos en el plan de formación.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Es recomendable haber realizado el curso avanzado de Moodle.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

Se dará prioridad de los responsables de titulación nombrados durante los cursos académicos 2024-25 y 2025-26.

Una vez comprobados los criterios específicos, se seguirán los criterios generales de admisión establecidos en el Plan de Formación del PDI.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

Criterios específicos: Impartir docencia en inglés.

Una vez comprobado el cumplimiento de los criterios específicos se aplicarán los criterios generales establecidos en el plan de formación.

1. Se recomienda tener realizado el Curso Avanzado de Moodle.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. En el proceso de admisión (si hay exceso de demanda), se dará preferencia al profesorado ayudante-doctor LOSU y a aquellas personas que hayan realizado la acción formativa A101M1: Elaboración de guías docentes (en cualquiera de sus ediciones).
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo, perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Para el máximo aprovechamiento del curso y poder realizar el piloto de capítulo del podcast, será necesario que los asistentes dispongan de unos auriculares con micro.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se recomienda tener realizado el Curso Avanzado de Moodle.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo, perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. En caso de que la demanda supere la oferta, se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo, perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

Se seguirán los criterios generales establecidos en el plan de formación. No se establecen criterios específicos.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo, perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Personas que puedan ejercer como directores/tutores de Tesis, de acuerdo con la normativa reguladora de los estudios de doctorado de la URJC.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Haber realizado previamente el Curso básico en el uso didáctico de Moodle.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se recomienda haber realizado el Curso básico en el uso didáctico de Moodle (online o presencial).
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo, perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

Se seguirán los criterios generales establecidos en el plan de formación.

Se dará prioridad a PDI y PI que cumplan los criterios para solicitar la evaluación del Programa DOCENTIA en la próxima convocatoria DOCENTIA 2025.

1. En caso de que la demanda supere la oferta, en el proceso de admisión se dará preferencia a aquellas personas que hayan realizado la acciones formtivas AF102M1 y AF101M2.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

Criterios específicos:No haber realizado esta formación en las dos ediciones previas.

Una vez aplicado el criterio específico, se seguirán los criterios generales establecidos en el plan de formación.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. No haber realizado esta formación en ediciones previas.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo, perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

Criterios específicos:No haber realizado esta formación en las dos ediciones previas.

Una vez aplicado el criterio específico, se seguirán los criterios generales establecidos en el plan de formación.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. En el proceso de admisión (si hay exceso de demanda), se dará preferencia al profesorado ayudante-doctor LOSU y a aquellas personas que hayan realizado la acción formativa A101M1: Elaboración de guías docentes (en cualquiera de sus ediciones).
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Haber realizado previamente el Curso básico en el uso didáctico de Moodle.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se recomienda cierta soltura en el manejo e instalación de aplicaciones informáticas. Aunque la sesión presencial se realizará en un aula de informática, es imprescindible lleva un portátil para instalar los programas y usar su webcam. Se recomienda llevar cargador del portátil.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

Una vez aplicado el criterio específico, se seguirán los criterios generales establecidos en el plan de formación.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

Criterios específicos:No haber realizado esta formación en las dos ediciones previas.

Una vez aplicado el criterio específico, se seguirán los criterios generales establecidos en el plan de formación.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo, perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

Criterios específicos:No haber realizado esta formación en las dos ediciones previas.

Una vez aplicado el criterio específico, se seguirán los criterios generales establecidos en el plan de formación.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Haber realizado previamente el Curso básico en el uso didáctico de Moodle.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Cumplir los criterios específicos de admisión al curso. En este caso, tendrán preferencia los profesores con menor antigüedad en la universidad.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Recomendado para el profesorado novel. No obstante, está abierto a todos los docentes.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Para la realización de este curso es necesario que la/el alumna/o tenga conocimientos básicos sobre el manejo de Libros Excel.
2. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
3. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
4. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo, perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el anterior criterio y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no comunicarlo, perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.

1. Se ordenarán las solicitudes priorizando al profesorado que haya realizado menos cursos.
2. Una vez ordenadas las solicitudes según el criterio anterior y en caso de exceso de demanda, se realizará un sorteo entre las letras del abecedario y se reordenarán las solicitudes con el primer apellido del solicitante, en función de la letra obtenida hasta completar las plazas ofrecidas.
3. Una vez comprobados los criterios anteriores, si una persona admitida no puede asistir, deberá comunicarlo con antelación. En caso de no poder comunicarlo, perderá la prelación en la siguiente solicitud de un curso que tenga más demanda que plazas.