Seminario Permanente de Comunicación. De guardianes editoriales a la mediación algorítmica

Fecha: lunes, 25 de mayo de 2026

Lugar: seminario Etm 144 del Edificio Departamental I, campus de Fuenlabrada de la Universidad Rey Juan Carlos

Ponencia: De guardianes editoriales a la mediación algorítmica: reconfiguraciones en el periodismo a la luz de la inteligencia artificial

Resumen: Esta presentación sostiene que la importancia de la inteligencia artificial para el periodismo no reside principalmente en la automatización o la sustitución tecnológica, sino en la reconfiguración de la mediación que este realiza. Al situar la IA dentro de los procesos más amplios de plataformización y datificación, esta reflexión muestra cómo los sistemas algorítmicos redistribuyen la autoridad editorial, reorganizan la visibilidad de las noticias y congregan públicos a través de infraestructuras predictivas. De este modo, se impulsa el concepto de periodismo hacia una concepción de institución algorítmica, en la que el conocimiento periodístico es cada vez más coproducido por actores humanos y sistemas computacionales que operan en entornos mediáticos compartidos. A manera de cierre, se exploran las implicaciones de replantear la IA no como una disrupción tecnológica aislada, sino como una intensificación de las transformaciones que reconfiguran las condiciones bajo las cuales el periodismo puede sostener su función democrática: la agencia epistémica distribuida, la dependencia infraestructural y la rendición de cuentas asimétrica.

Mini bios:

Ms. Eduar Barbosa Caro. Profesor de carrera de la Escuela de Ciencias Humanas de la Universidad del Rosario (Colombia). Director del programa de Periodismo y Opinión pública y URosario Radio. Editor del Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertaciones". Candidato a Doctor en Comunicación (Universidad de los Andes, Chile). Magíster en Comunicación y Comunicador Social - Periodista (Universidad del Norte, Colombia). Sus líneas de investigación incluyen medios digitales, narrativas en música y audiovisual, y el análisis de productos informativos organizacionales.

Dr. Evie Lambrou. Assistant Professor Media and Journalism at Frederick University, Cyprus, where she  coordinates the Journalism and Media Communication and Audio-Visual Communication programmes. She holds a BA/MA in Journalism from Universität Leipzig and a PhD in Politics from the University of Leeds, and has worked in academic institutions in the Uk and Greece . She previously served as Research Director of  the NGO Watch for Women’s Rights. Her research focuses on media and new technologies, AI and journalism and performativity and journalism.

El Primer Encuentro de Doctorandos y Doctorandas de las Facultades de Ciencias de la Comunicación (URJC, UC3M y UCM) (ENDoCMA 26) nace como un espacio único para conectar, compartir y crecer dentro del ámbito investigador. Más allá de una jornada académica, este encuentro se plantea como una experiencia dinámica y participativa donde quienes están comenzando o desarrollando su tesis podrán poner en común sus inquietudes, contrastar ideas y descubrir nuevas perspectivas.

A lo largo del día, los participantes tendrán la oportunidad de conversar con otros doctorandos, conocer investigaciones en curso y ampliar su red de contactos en un entorno cercano y colaborativo. A través de actividades innovadoras como el speed-networking académico, se facilitarán intercambios ágiles que permitirán presentar proyectos, identificar intereses comunes y generar conexiones que pueden convertirse en futuras colaboraciones.

Además, el programa incluye talleres prácticos centrados en la carrera investigadora, donde doctorandos egresados compartirán experiencias reales sobre becas, oportunidades y los retos del mundo académico. También se abordará, desde una perspectiva honesta y cercana, cómo afrontar (y disfrutar) el proceso doctoral, poniendo en común desafíos habituales y estrategias para superarlos.

Este encuentro está pensado para que no solo compartas lo que investigas, sino también para que te sientas parte de una comunidad, encuentres apoyo y salgas con nuevas ideas, contactos y motivación para seguir avanzando en tu trayectoria.

Porque investigar no tiene por qué ser un camino solitario. Este es el lugar para empezar a recorrerlo acompañado.

El plazo de inscripción se abrirá el 8 de abril de 2026, a las 09:00 y se cerrará el 18 de mayo de 2026, a las 14:00.

El precio de la inscripción será de 20 euros.

El evento tendrá lugar el día 27 de mayo, en el Salón de Actos de la Universidad Rey Juan Carlos: Sede Madrid-Argüelles

(C. de Quintana, 21, Moncloa - Aravaca, 28008 Madrid) y comenzará a las 09:00.

IMPORTANTE: el doctorando deberá inscribirse con el correo de la univerdad a la que pertenece.

La matrícula es gratuita y se concederán 0,50 créditos ECTS.

Nota: Para poder recibir los créditos ECTS por la asistencia, deberán inscribirse con el correo de estudiante de la URJC.

Se otorgarán cinco BECAS DE AYUDA que comprenderán alojamiento y almuerzo en Aranjuez, así como cinco BECAS adicionales que comprenderán únicamente los almuerzos.

UBICACIÓN DEL CURSO: 

Cuartel de Pavía. Calle San Pascual, s/n. Aranjuez. Salón de Actos. 

El curso “DolorEs: nombre de mujer”, dirigido tanto a profesionales sanitarios, como alumnos, y pacientes, tiene como propósito analizar el dolor desde una perspectiva biopsicosocial y de género, abordando sus bases biológicas comprendiendo cómo la variabilidad individual condiciona la experiencia dolorosa. Asimismo, explora por qué determinadas formas de dolor afectan mayoritariamente a las mujeres, profundizando en el impacto emocional y vital del dolor femenino, integrando aportaciones científicas, psicológicas, tecnológicas y jurídicas. También revisa enfoques terapéuticos innovadores, incluyendo dinámicas participativas y el papel de la tecnología. Finalmente, fomenta una visión multidisciplinar mediante la participación de especialistas de distintas áreas y una mesa redonda que invita al diálogo, la reflexión y la comprensión integral del dolor como realidad compleja, y como es profundamente atravesada por el género.

La matrícula es gratuita y se concederán 0,30 créditos ECTS.

Nota: Para poder recibir los créditos ECTS por la asistencia, deberán inscribirse con el correo de estudiante de la URJC.

UBICACIÓN

Aula: P128. Edificio Antiguo Cuartel de Pavía (P) : Calle San Pascual, s/n

El modelo de Habilidades para la Vida de la Organización Mundial de la Salud propone un conjunto de diez competencias personales y sociales que permiten a las personas afrontar de manera eficaz los retos cotidianos.

Estas habilidades incluyen la comunicación asertiva, empatía, la toma de decisiones y solución de problemas, el manejo emocional, la resolución de conflictos, el pensamiento crítico y creativo. En este curso trabajaremos estas habilidades de forma práctica y dinámica, aprendiendo pautas y herramientas para integrar en tu día a día.

XII Congreso Iberoamericano Universidades Promotoras de la Salud.

Madrid será sede del XII Congreso Iberoamericano de Universidades Promotoras de la Salud, un encuentro internacional que reunirá a universidades, investigadores y profesionales comprometidos con la promoción de la salud en el ámbito universitario.

Datos clave del evento

Evento: XII Congreso Iberoamericano de Universidades Promotoras de la Salud
Organiza: Red Iberoamericana de Universidades Promotoras de la Salud y la Universidad Rey Juan Carlos.
Sede: Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Rey Juan Carlos
Lugar: Alcorcon. Madrid, España
Fecha: 11–13 noviembre 2026

Lema del Congreso

“Universidades Promotoras de la Salud: de la Carta de Ottawa a los desafíos globales contemporáneos”

El lema del XII Congreso Iberoamericano de Universidades Promotoras de la Salud, “Universidades Promotoras de la Salud: de la Carta de Ottawa a los desafíos globales contemporáneos”, expresa una continuidad histórica, política y ética entre los principios fundacionales de la Promoción de la Salud y los retos que enfrenta hoy la educación superior en un mundo marcado por profundas transformaciones sociales, ambientales, tecnológicas y geopolíticas. Su formulación adquiere especial relevancia en el marco de la conmemoración de los 40 años de la Carta de Ottawa (1986–2026), documento fundacional que redefinió la salud como un proceso social, político y colectivo, y que continúa siendo el referente conceptual más sólido para orientar las políticas y prácticas de promoción de la salud a nivel global.

La Carta de Ottawa constituyó un punto de inflexión en la historia de la salud pública al desplazar el paradigma biomédico centrado en la enfermedad hacia una visión integral de la salud entendida como un recurso para la vida cotidiana, resultado de condiciones sociales, económicas, culturales y ambientales. Su enfoque planteó cinco áreas de acción prioritarias —la formulación de políticas públicas saludables, la creación de entornos favorables, el fortalecimiento de la acción comunitaria, el desarrollo de habilidades personales y la reorientación de los servicios de salud— que, cuatro décadas después, conservan plena vigencia y ofrecen una base estratégica para repensar el papel de las universidades como agentes de transformación social.

En este contexto, las Universidades Promotoras de la Salud representan una de las expresiones más consistentes y transformadoras del legado de Ottawa. Desde esta perspectiva, la universidad no se limita a ser un espacio de formación profesional, sino que se configura como un entorno estratégico para la producción de bienestar, equidad y ciudadanía. Su misión trasciende la transmisión de conocimientos para asumir un compromiso activo con la construcción de comunidades saludables, inclusivas, sostenibles y socialmente responsables. La promoción de la salud en el ámbito universitario implica, por tanto, integrar la salud en la gobernanza institucional, en el currículo, en la investigación, en la cultura organizacional y en la relación con el territorio.

El lema propuesto reconoce que, a 40 años de Ottawa, las universidades iberoamericanas están llamadas no solo a reafirmar los principios clásicos de la promoción de la salud, sino también a actualizarlos frente a los desafíos globales contemporáneos. Entre estos destacan el agravamiento de las desigualdades sociales, la crisis climática, la inseguridad alimentaria, las migraciones forzadas, la violencia estructural, la precarización de la vida, la crisis de salud mental, la transformación digital, la desinformación y los efectos persistentes de las pandemias sobre los sistemas educativos y sanitarios. Estos fenómenos complejizan las condiciones de vida y demandan respuestas intersectoriales, innovadoras y con enfoque de justicia social.

En este escenario, las universidades ocupan una posición privilegiada para liderar procesos de análisis crítico, producción de evidencia, innovación social y acción colectiva. Como instituciones formadoras de profesionales, generadoras de conocimiento y referentes éticos en sus territorios, tienen la responsabilidad de contribuir a respuestas integrales frente a los determinantes sociales y comerciales de la salud, fortaleciendo capacidades para la participación, la resiliencia y la sostenibilidad. La promoción de la salud universitaria, en este sentido, debe ser comprendida como una estrategia institucional y política orientada no solo al bienestar individual, sino también a la transformación de las estructuras que producen inequidad.

Asimismo, el lema sitúa a la región iberoamericana como un espacio clave de reflexión y acción, reconociendo sus particularidades históricas, sociales y culturales, así como su potencial para generar respuestas contextualizadas y solidarias. En una región atravesada por desigualdades persistentes, sistemas de salud fragmentados y brechas educativas, las redes de Universidades Promotoras de la Salud constituyen plataformas fundamentales para el intercambio de experiencias, la cooperación regional y la construcción de agendas comunes orientadas al bien común.

Por ello, el lema del XII Congreso no solo conmemora los 40 años de la Carta de Ottawa como hito histórico, sino que la proyecta hacia el presente y el futuro como horizonte político y ético para la acción universitaria. Se trata de una invitación a revisar críticamente los avances alcanzados, reconocer las deudas pendientes y renovar el compromiso de las universidades con una promoción de la salud transformadora, capaz de responder a los desafíos del siglo XXI desde la equidad, la sostenibilidad, la inclusión y la justicia social.

En síntesis, este lema es pertinente porque vincula memoria y prospectiva, tradición y transformación. Recupera el legado de Ottawa no como una referencia conmemorativa, sino como una herramienta viva para repensar el papel de las universidades frente a los desafíos globales contemporáneos y reafirmar su responsabilidad en la construcción de sociedades más saludables, justas y sostenibles.

Diseño del congreso:El congreso se organizará mediante conferencias, mesas redondas, simposios temáticos, talleres, comunicaciones científicas, espacios de debate académico, orientados al intercambio interdisciplinario y la reflexión crítica sobre los desafíos actuales de la promoción de la salud. Culminará con la elaboración de la Declaración de Madrid 2026.s y sostenibles.

Tras el éxito alcanzado en nuestra primera edición, que logró conectar a personas de diversos países en un diálogo transfronterizo de gran valor, el Grupo de Investigación de Alto Rendimiento en Comunicación, Medios, Marketing, Representaciones, Audiencias, Discursos y Estudios Semióticos de la Universidad Rey Juan Carlos (COMMRADES) presenta el II Congreso Internacional Cómplices de la Comunicación: guerras culturales y polarización en la era de la IA.

En un escenario global marcado por la fragmentación de los relatos y la radicalización de los discursos, esta segunda edición se propone como un espacio de reflexión crítica sobre cómo la tecnología está redefiniendo nuestras democracias. Si en el primer encuentro analizamos la comunicación memética y la perspectiva de género en el espacio público, en esta ocasión elevamos la mirada hacia un fenómeno que atraviesa todas las capas de la sociedad: los discursos polarizados y las guerras culturales, ahora amplificados por la irrupción de la Inteligencia Artificial (IA).

La IA no es solo una herramienta técnica, sino un actor que interviene en la producción de sentidos, la automatización de tareas, la construcción de discursos y la gestión de la comunicación y la atención pública. Este contexto de cambios constantes nos invita a plantearnos preguntas como: ¿De qué manera la cultura del algoritmo actúa en la conformación de comunidades o el aumento de las brechas sociales? ¿Cómo se disputan hoy los valores culturales en un espacio público mediado por procesos artificiales?

Fieles al espíritu interdisciplinar de COMMRADES, este congreso invita a la academia, a profesionales y a estudiantes de áreas como la Comunicación, la Sociología, la Antropología, la Ciencia Política o la Filosofía a compartir análisis y propuestas. Ante los problemas comunes de nuestras sociedades, reivindicamos la necesidad de una mirada científica que trascienda fronteras y disciplinas.

El evento se celebrará los días 26 y 27 de noviembre de 2026 en modalidad 100% online, reafirmando nuestra apuesta por un formato accesible y sostenible que fomente la excelencia científica. Les invitamos a ser, una vez más, nuestros cómplices en la construcción de una comunicación más humana, crítica y comprometida frente a los desafíos de la era digital.

Borrador

Con motivo del Día Internacional de la Libertad de Prensa, PEN España, en colaboración con el Máster en Periodismo de Investigación, Nuevas Narrativas, Datos, Factchecking, Transparencia e Inteligencia Artificial de la Universidad Rey Juan Carlos y el Grupo de Investigación Ciberimaginario, organiza una mesa redonda que reunirá a destacados escritores y periodistas españoles para reflexionar sobre los retos contemporáneos de la libertad de expresión.

La sesión abordará cuestiones clave como los límites y amenazas a la libertad de expresión en el contexto actual, el papel del periodismo y la creación literaria frente a la desinformación, así como los desafíos derivados de los entornos digitales y las nuevas tecnologías. En un momento marcado por la transformación de los ecosistemas mediáticos, este encuentro propone un espacio de diálogo crítico entre profesionales de la comunicación y la cultura.

PEN España forma parte de la red global fundada en Londres en 1921, conocida como PEN International, la organización internacional de escritores más antigua y prestigiosa para proteger la libertad de expresión y celebrar la literatura. La asociación cuenta con 140 centros PEN independientes, distribuidos en más de 100 países. PEN España está abierta a los escritores en el sentido más amplio de la palabra (escritores, periodistas, guionistas, poetas, traductores, blogueros… etcétera) que escriban en español independientemente de su nacionalidad.

Puedes acceder a más información en nuestra web: https://centropen.es/

Sigue el directo

Bajarse al moro (1989) es una de las películas más representativas de la conocida como "comedia madrileña". Basada en la obra teatral de José Luis Alonso de Santos, su frescura, ritmo y contagiosa alegría siguen intactas. 

¿Qué fue la "comedia madrileña"? ¿Qué características introdujo en el género y qué películas nos permiten disfrutar de los años 80? ¿Por qué sigue siendo tan divertida Bajarse al moro? ¿Qué aportó a esta innovadora corriente el director Fernando Colomo?

Lunes - 4 de mayo
Salón de Grados - Campus de Madrid-Vicálvaro

Programa:

17:00 - Introducción a la comedia madrileña
17:20 - Proyección de Bajarse al moro
19:00 - Encuentro con Fernando Colomo. Conversación con Rafael Gómez y Mario Rajas

Se hará entrega de un certificado de participación a todos los asistentes (RAC: 0,15 ECTS)

En este taller explorarás cómo la realidad virtual está transformando la forma en que comunicamos y rehabilitamos, combinando tecnología, creatividad y salud en una experiencia totalmente inmersiva.

A través de un caso práctico, vivirás de primera mano cómo esta herramienta puede aplicarse en la rehabilitación física y cómo la comunicación juega un papel clave en estos procesos.

Si tu perfil es de Comunicación aprenderás a diseñar experiencias inmersivas, entenderás cómo contar historias en entornos virtuales y descubrirás nuevas formas de conectar con audiencias a través de la tecnología.

Si tu perfil es de Ciencias de la Salud conocerás cómo la realidad virtual puede utilizarse como herramienta innovadora en procesos de rehabilitación física, mejorando la interacción, motivación y recuperación de los pacientes.

Objetivos del taller

• Comprender los fundamentos de la realidad virtual y la comunicación inmersiva
• Analizar su aplicación en contextos reales de rehabilitación física
• Desarrollar habilidades para diseñar experiencias inmersivas
• Aplicar conceptos mediante un taller práctico colaborativo

Lugar:  Seminario 025 del edificio departamental I, Campus de Fuenlabrada

Seminario Permanente de Comunicación.

Desinformación, IA, discurso antiinmigración y extrema derecha

Fecha: miércoles, 22 de abril de 2026

Lugar: seminario Etm 144 del Edificio Departamental I, campus de Fuenlabrada de la Universidad Rey Juan Carlos

Ponencia:

Desinformación automatizada: la reproducción del discurso antiinmigración por la IA Grok en la extrema derecha ibérica

Resumen: En esta presentación se indagará el funcionamiento de Grok a partir de la inserción de materiales de discursos antiinmigración asociados a los partidos Vox (España) y Chega (Portugal). Estos contenidos se utilizan como fuentes en un proyecto experimental para observar cómo la IA reproduce estas narrativas, incluso cuando presentan un carácter alarmista o información falsa. La investigación también incluye la personalización y prueba de diferentes prompts para inducir respuestas específicas del sistema. El análisis examina cómo el modelo estructura sus respuestas, qué fuentes se movilizan y cómo se reconstruyen los marcos discursivos. El objetivo es comprender de qué forma la IA puede automatizar y amplificar los discursos antiinmigración cuando es alimentada con este tipo de material político.

Bio: Vinícius José Biazotti Sabino es doctorando, con beca CAPES, en el Programa de Posgrado en Comunicación de la Universidad Estadual Paulista (UNESP), Brasil. Realiza actualmente estancia de investigación doctoral en la Universidad de la Beira Interior en Portugal. Máster en Periodismo por el Programa de Posgrado en Periodismo de la Universidad Estadual de Ponta Grossa —con intercambio en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales de Buenos Aires (AR)—. MBA en Marketing Estratégico Digital. Es profesor asistente en las carreras de Comunicación en el Centro Universitario UNIFAFIBE en São Paulo. Investigador en el área de prácticas periodísticas vinculadas a las tecnologías con énfasis en inteligencia artificial.

Un bioblitz es un “maratón de biodiversidad”, cuyo objetivo es registrar el mayor número de especies posible en un lugar y durante un tiempo determinado. Se trata de una actividad gratuita y abierta a cualquier tipo de público.

Participa identificando especies con la ayuda de expertos científicos y naturalistas expertos en distintos organismos (plantas, hongos, aves, invertebrados, líquenes…).

Para participar sólo tienes que inscribirte, ya sea individualmente o en grupos de 2 a 5 personas (solo una inscripción por grupo).

Necesitarás un smartphone y la aplicación iNaturalist. Si no eres usuario todavía, crea tu cuenta y date de alta en el Observatorio de la Biodiversidad URJC siguiendo estas instrucciones.

Se repartirán regalos a todos los participantes, y habrá premios para los grupos que más especies identifiquen entre las 11 y las 14 h. La entrega de premios se realizará el mismo día a las 14:30 horas.

En Infantil y Primaria, muchas de las ideas sobre “cómo debe ser” una criatura se aprenden sin darnos cuenta: en la fila, en el patio, en los encargos, en los baños, en los cuentos y en cómo corregimos. A menudo, estas rutinas y frases cotidianas refuerzan el binarismo (“niños/niñas”) y estereotipos de género que limitan juegos, amistades y emociones. Trabajar más allá del binario no es un “tema aparte”: es una manera de hacer escuela más habitable para todas las criaturas, reduciendo burlas, ampliando posibilidades y mejorando la convivencia.

Para abordarlo, proponemos una formación práctica y aterrizada al aula: revisaremos rutinas y materiales que generan exclusiones sin intención, exploraremos alternativas sencillas de organización y lenguaje, y trabajaremos respuestas docentes ante situaciones típicas (“eso es de niñas/de niños”, “no llores”, “las niñas aquí”). El objetivo es salir con recursos aplicables desde el día siguiente y con ideas sostenibles para el mes siguiente: cambios pequeños, impacto real.

Dirigido a Estudiantes de Educación Primaria e Infantil de la URJC.

Reconocida con 0,1 créditos [RAC] para estudiantes URJC.

Madrid está llena de historias… pero no todas se cuentan igual. En este paseo guiado nos proponemos mirar la ciudad con una lente distinta.

El Recorrido Madrid Negro, dinamizado por Nieves Cisneros Pascual, de Conciencia Afro, es una experiencia histórico-pedagógica que combina divulgación, memoria y reflexión colectiva. A través de distintas paradas por lugares significativos, el recorrido reconstruye dimensiones sociales, económicas, culturales y políticas que han sido invisibilizadas o tratadas de forma marginal en los relatos oficiales.

Más que una visita guiada, es una invitación a:

• descubrir memorias y aportaciones afrodescendientes en la historia de la ciudad,

• comprender cómo se han construido ciertas narrativas históricas y qué dejan fuera,

• conectar pasado y presente para pensar la ciudad como espacio de convivencia, reconocimiento y derechos,

• y conversar desde una mirada crítica, accesible y situada.

Para quién

Actividad abierta a la comunidad universitaria (estudiantado, PDI y PTGAS), especialmente recomendada para quienes tengan interés en historia social, memoria, diversidad cultural, derechos humanos y perspectivas decoloniales. No se requieren conocimientos previos.

Plazas limitadas: imprescindible inscripción previa.

Información práctica

• Hora de inicio: 19:00

• Duración estimada: 2 h.

• Lugar de encuentro: Metro Tribunal, salida Calle de Barceló (frente al ascensor). Para identificar a la dinamizadora, llevará una tote bag amarilla.

*Reconocida con 0,1 créditos RAC para estudiantes URJC.

Seminario Permanente de Comunicación.

Sobrevivir al sistema: ficciones del arte y controles del cuerpo

Fecha: jueves, 16 de abril de 2026

Lugar: aula 105 del Aulario I, campus de Fuenlabrada de la Universidad Rey Juan Carlos

Ponencias:

1. Título: Maneras de sobrevivir al fin del capitalismo artístico. El Proyecto ARTFICTIONS

Resumen: El principal objetivo de esta presentación es discutir las posibilidades y limitaciones de la creatividad cultural en un momento en que el capitalismo artístico muestra señales evidentes de colapso. Partiendo de este presupuesto, esta intervención explora maneras alternativas de entender la función sociopolítica de la creatividad más allá de los "imperativos artísticos" que caracterizan y vertebran la lógica neoliberal. A través del análisis de algunas de las tendencias más interesantes del panorama literario y artístico latinoamericano y caribeño, pretendo demostrar cómo las narrativas y discursos sobre el devenir artístico ya no funcionan dentro del marco productivista e individualista del desarrollo del sujeto autónomo y de la curaduría del yo, sino que evidencian un interés por imaginar y materializar mundos alternativos a través de la reconfiguración de la potencialidad y las jerarquías que operan dentro y fuera del sistema cultural. La presentación abordará también los principales resultados obtenidos en el proyecto de investigación "Assessing the Contemporary Art Novel in Spanish and Portuguese: Cultural Labour, Personal Identification and the Materialisation of Alternative Art Worlds" (ARTFICTIONS), que junta a 5 investigador@s residentes en Irlanda y que explora el papel de la creatividad cultural en África, América y en el espacio ibérico.

Bio: Carlos Garrido Castellano es director del departamento de estudios hispánicos, portugueses y de América Latina en University College Cork, Irlanda y Senior Research Associate en la universidad de Johannesburgo. Es autor de Beyond Representation in Contemporary Caribbean Art (Rutgers University Press, 2019), Art Activism for an Anticolonial Future (SUNY Press, 2021), Literary Fictions of the Contemporary Art System (Routledge, 2023) and Chorus: Sonic Politics of the Carnivalesque in Tragic Times (Liverpool University Press, 2026).

2. Título: Imaginarios de salvación y control: comunicación y gobierno de los cuerpos en el trabajo sexual

Resumen: El campo comunicacional tiende a construir la imagen de la víctima de tráfico y de la prostituta a partir de un mismo repertorio moral, que mezcla vulnerabilidad extrema, sexualización y criminalización. En campañas contra el tráfico y materiales periodísticos, la “víctima ideal” aparece como mujer pobre, del Sur Global, secuestrada, encadenada y totalmente desprovista de agencia, un escenario que las investigaciones muestran como raro frente a las formas más cotidianas de coerción, deuda, fraude y chantaje en los procesos migratorios y en el mercado sexual. Esta figura sensacionalista alimenta una agenda de combate al tráfico de personas que legitima un mayor control de fronteras y la vigilancia de cuerpos racializados, especialmente de travestis y mujeres trans trabajadoras sexuales.

Al mismo tiempo, la prostituta es representada como un sujeto moralmente desviado, abyecto, siempre asociado a la explotación y al crimen, lo que borra experiencias de elección, estrategias de movilidad social y proyectos de vida construidos a partir del trabajo sexual. En estas narrativas, las redes de apoyo, préstamos y acuerdos entre trabajadoras aparecen automáticamente como “mafias” y “traficantes”, desplazando la atención de las desigualdades estructurales hacia villanos personalizados. El poder comunicacional, en diálogo con ONG, iglesias y feminismos abolicionistas, consolida un imaginario colectivo en el que “salvar” a la víctima implica, muchas veces, inmovilizar, deportar y castigar a la prostituta en nombre de los derechos humanos.

Se argumenta así que estas representaciones no solo simplifican fenómenos complejos, sino que también producen efectos concretos de control, reforzando políticas represivas y oscureciendo las agencias, estrategias y redes de solidaridad que atraviesan el trabajo sexual contemporáneo.

Bio: Antonio Claudio Ribeiro da Costa es Doctorando en Antropología por el Programa de Posgrado en Antropología de la UFF, con estancia/beca de investigación apoyada por el programa PDSE/CAPES (Brasil) en la Universidad Rey Juan Carlos (España). Máster en Justicia y Seguridad (Antropología) por el Programa de Posgrado en Justicia y Seguridad de la UFF, vinculado al INCT-InEAC. Licenciado en Biblioteconomía y Documentación por la UFF (2019). Su investigación se centra en migración, refugio, trabajo sexual, violencia y género.

Espacio de encuentro académico y participativo orientado a la reflexión crítica sobre la desinformación y a la presentación de los resultados del proyecto CERLAB. Contra el ruido: laboratorio docente frente a la desinformación. Las jornadas combinan distintos formatos de trabajo con el objetivo de favorecer el aprendizaje aplicado, el intercambio de conocimiento y la implicación activa del estudiantado.

El programa integra un taller de carácter académico, centrado en el análisis experto del fenómeno de la desinformación, una charla participativa  y una sesión final de “picoteo de ideas” concebida como un espacio abierto de diálogo, debate y generación colectiva de propuestas. Las jornadas cuentan con la participación de profesionales y especialistas externos en verificación informativa, así como con profesorado del proyecto, y se plantean como una actividad formativa con reconocimiento académico.

La asistencia a la jornada completa será reconocida con 0,2 créditos académicos.

A través de la lectura aprendemos y vemos el reflejo de la sociedad. Una sociedad que hoy es más heterogénea que nunca, y cuya diversidad también necesita resonar en las páginas de todos los géneros literarios. Por eso, desde 2015 se celebra el Día del Libro LGTBI+, una fecha que coincide con el nacimiento del escritor Juan Gil-Albert, referente en la reivindicación de la diversidad y de otras orientaciones sexuales en la literatura.

ara celebrarlo, contamos con Alberto Rodríguez y Gonzalo Izquierdo, los creadores de la editorial Dos Bigotes, que presentarán su catálogo y algunas de las novedades del año. También tendremos una sorpresa: conversaremos con algunas de sus autoras publicadas en 2026, en un formato cercano y abierto al diálogo con el público.

*Reconocida con 0,1 créditos RAC para estudiantes URJC.

Desde la Unidad de Diversidad os invitamos a una actividad abierta a la comunidad universitaria: visita a la exposición Pluma Roja: de García Lorca a Pedro Zerolo (en el Archivo Arkhé) y coloquio posterior para compartir impresiones, preguntas y líneas de reflexión.

La exposición propone un recorrido por un siglo de disidencia sexual en el Estado español, situando como puntos de referencia a Federico García Lorca y Pedro Zerolo, y está realizada en colaboración con la Fundación Pedro Zerolo y el Ministeriod e Política Territorial y Memoria Democrática.

En el coloquio, se abordarán algunas cuestiones relativas al “archivo sidario” y a las contraculturas sexuales que la exposición también recoge, en conversación con el profesor Antonio Alfredo Caballero (URJC) y la profesora Natalia Cocciarini (Universidad Nacional de Rosario).

*Reconocida con 0,1 créditos RAC para estudiantes URJC.

La revista ICONO14 organiza este seminario online dedicado a las investigaciones publicadas en 2025 en la sección ST4: Métodos Computacionales y Big Data en Comunicación.

Esta actividad se organiza en colaboración entre la revista ICONO14, coeditada por la Asociación Científica ICONO14 y la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), y el Grupo de Trabajo “Métodos Computacionales y Análisis de Big Data en Comunicación” de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC). Su objetivo es generar un espacio de intercambio académico y diálogo metodológico entre autores, investigadores y la comunidad científica.

El seminario se celebra el jueves 19 de marzo, de 17:00 a 19:00 (hora peninsular española), en formato online, y podrá seguirse a través de la web de la revista: https://icono14.net y de youtube https://yourls.ciberimaginario.es/iconost4

La sesión estará coordinada por los editores de la sección, Carlos Arcila y Patricia Sánchez, y comenzará con una breve presentación de la sección ST4 y del marco de colaboración con la AE-IC.

A continuación, se desarrollarán las presentaciones de los artículos publicados en 2025, a cargo de sus autores y autoras. Las intervenciones se centrarán en el enfoque metodológico de las investigaciones: objetivo del estudio, tipo de datos y procedimiento de recogida, técnicas computacionales aplicadas, dificultades o limitaciones encontradas y estrategias adoptadas, así como los principales resultados y sus posibles aplicaciones.

Tras las presentaciones, se abrirá un espacio de debate orientado a compartir aprendizajes, retos comunes y buenas prácticas en el uso de métodos computacionales y análisis de big data en investigación en comunicación.

Jornada "Adoro mi trabajo pero no puedo más" periodistas y su urgente necesidad de bienestar laboral.

   IMPORTANTE: La participación en la jornada da derecho a 0.2 créditos.

   LUGAR: Aula magna 322 - Aulario III 

La Unidad de Diversidad de la URJC, con la colaboración del Programa de Universidad Saludable, organiza un ciclo de tres sesiones online en formato consultorio, orientado a la participación del alumnado.

Cada encuentro combinará una breve introducción temática con un espacio de preguntas (en directo y mediante formulario anónimo), con el objetivo de abordar de forma práctica y situada cuestiones vinculadas a las relaciones, la articulación de límites, el consentimiento, el deseo y el autocuidado en el contexto universitario.

El ciclo propone un espacio para analizar experiencias, explorar marcos y trabajar herramientas útiles en torno a los vínculos, las narrativas relacionales y las prácticas de cuidado, atendiendo a temas especialmente relevantes para el estudiantado.

SESIONES

(martes | 13:00–15:00 | Microsoft Teams)

• 17/03/2026 — Ligar en/con/desde… lo trans y NB

• 28/04/2026 — Ligar en/con/desde… las masculinidades

• 02/06/2026 — Ligar en/con/desde… tiempos de Orgullo

+ info en la sección PROGRAMA.

*Se proporcionará según se acerque el evento un enlace de Teams sólo a las personas inscritas.

*Reconocida con 0,3 créditos RAC para estudiantes URJC.

ENLACE PARA LA SESIÓN DE HOY DÍA 11 DE MARZO

V Seminarios Pdp - Día de la Mujer | Reunión-Unirse | Microsoft Teams

¡Conéctate en línea en este enlace!

Si eres de la URJC y quieres pedir un certificado de asistencia, no olvides conectarte con tu usuario institucional de la universidad (correo de la URJC).

La presente actividad consiste en la organización de la V edición de una serie de seminarios de reflexión sobre salud reproductiva y sexual para el fomento de la cultura científica y el pensamiento crítico de la sociedad.

Como herramienta didáctica innovadora proponemos la lectura conjunta de la serie de novelas ligeras de ficción contemporánea para acercar a la sociedad civil temas científicos y sanitarios de relevancia e impacto social. Dichas novelas se titulan: “Pozos de Pasión”, “Romanticismo y otras coacciones”, “Sexo, protección y otros chantajes”, y “Amor, príncipes y otros cuentos” (todas de lectura independiente) de la serie literaria “Pozos de Pasión” de la autora Sara Sanz del Pozo.

En ellas, se plantean, a lo largo de una trama amena y ágil, numerosos temas de reflexión sobre derechos humanos, y muy especialmente, sobre los derechos a la salud reproductiva y sexual de la mujer. El texto divulga múltiples contenidos científicos de manera rigurosa, y ha sido revisado por personas expertas en toco-ginecología, sexología y biología, entre otros. “Pozos de Pasión” es un proyecto literario solidario, ya que la autora ha autoeditado y autofinanciado los cuatro libros de la serie y dona sus regalías por derechos de autora a ONGs de prestigio: Médicos del mundo, Amar Dragoste, Comisión para la investigación de malos tratos a mujeres (CIMTM) y Cruz Roja. Utilizaremos la trama de las novelas como hilo conductor y excusa de un debate abierto, tolerante, respetuoso y productivo.

Tras la lectura propuesta, impartiremos a los participantes unas breves “píldoras” con contenidos formales combinadas con microponencias de experto/as invitado/as o de libre difusión y el planteamiento de cuestiones de debate con el público. La actividad consiste en una serie de 4 seminarios organizados con la colaboración de las Unidades de Igualdad y de Cultura Científica de la URJC, el comité organizador de las Jornadas de Pornografía y Violencia Sexual de la URJC, el Ayuntamiento de Alcorcón y la librería Nocturna de Libros. Tras una sesión de presentación de la actividad, abierta a todos los públicos, tanto del entorno universitario como social, se establecerán metas de lectura haciendo coincidir el final de la lectura con un día internacional para la sensibilización sobre derechos humanos.

Desde la Unidad de Diversidad de la URJC os invitamos a la presentación del libro Necrociudadanías. Personas LGBTIQA+ ante el sistema judicial salvadoreño (2000–2025), a cargo de su autor, Amaral Arévalo.

Amaral dialogará con el profesor Antonio A. Caballero de la URJC. La sesión propone un acercamiento a las experiencias y vulneraciones que atraviesan a personas LGBTIQA+ ante el sistema judicial salvadoreño en el periodo 2000–2025, y abrirá un espacio final de preguntas y diálogo con el público.

*Reconocida con 0,1 créditos RAC para estudiantes URJC.

Con motivo de la conmemoración del Día de la Mujer, desde la Unidad de Igualdad organizamos esta visita guiada titulada "El Prado en la ciudad: una mirada feminista a las obras del museo atravesando la ciudad"

Vivir con CDKL5: El impacto de la enfermedad en la vida diaria

Desde el grupo de alto rendimiento Research Group of Humanities and Qualitative Research in Health Science (Hum&QRinHS) del Departamento de Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Rehabilitación y Medicina Física, en colaboración con la Asociación de Afectados por CDKL5, se llevará a cabo una jornada con motivo del Día Mundial de las Enfermedades Raras, orientada a la visibilización, sensibilización y difusión del conocimiento en torno a estas patologías.

La jornada tendrá como objetivo principal abordar el impacto de las enfermedades raras desde una perspectiva integral, considerando no solo las repercusiones clínicas y funcionales en las personas afectadas, sino también las dimensiones psicológicas, sociales y ocupacionales, así como el impacto en las familias y cuidadores. Asimismo, se presentarán los avances en investigación actualmente en curso, poniendo en valor la colaboración entre el ámbito académico y las asociaciones de pacientes, y se abrirá un espacio de reflexión sobre futuras líneas de investigación e intervención orientadas a la mejora de la calidad de vida y la participación de las personas afectadas.
Esta actividad se concibe como una jornada de carácter multidisciplinar, en la que convergen distintas áreas del conocimiento relacionadas con las ciencias de la salud y las ciencias sociales, y estará dirigida tanto a estudiantes universitarios como a profesionales interesados en la atención, investigación y acompañamiento de personas con enfermedades raras. De este modo, la jornada contribuye a la formación académica y humana del alumnado, fomenta la conciencia social y refuerza el compromiso universitario con la transferencia de conocimiento y la responsabilidad social.

El seminario 'El true crime frente a la Justicia: análisis del caso Fariña' pretende ser un espacio de reflexión sobre cómo en el true crime y las docuseries confluyen diferentes derechos y deberes de productores, creadores, víctimas y victimarios.

El seminario abordará para ello el análisis de un caso concreto: la reciente sentencia sobre el caso Fariña. Para ello, se contará con algunos de los principales protagonistas del caso, como el abogado Giuseppe Di Bella o el autor del libro Fariña, el periodista Nacho Carretero. Con ellos estará el exmagistrado, abogado y docente Santiago Torres, con la moderación del periodista y showrunner de docuseries, Tomás Ocaña. Promueve la Asociación de Periodistas de Investigación de España (API) y el Máster en Periodismo de investigación, Nuevas Narrativas, Datos, FactChecking, Transparencia e Inteligencia Artificial de la URJC. 

Las energías renovables están en el centro del debate público, y también de la desinformación. Bulos sobre apagones, costes ocultos o supuestos fracasos de la eólica y la solar circulan por redes sociales y dificultan una conversación informada sobre la transición energética.

Este Café Científico es un evento online que reúne a voces autorizadas del periodismo científico, ambiental y energético español con un objetivo común: compartir estrategias de comunicación, identificar las narrativas falsas más extendidas y generar ideas para co-crear recursos que ayuden a la ciudadanía a entender la transición energética con rigor y claridad.

El evento se organiza en el marco del proyecto europeo POWER (Preventing Online discoUrse against clean energy tRansition), una iniciativa Erasmus+ que combate la desinformación sobre energías limpias mediante la investigación, la formación y la creación de materiales educativos, y el proyecto de innovación CONECTA.

No se es necesaria inscripción.

La actividad forma parte de los conversatorios que Cuarto Propio en Wikipedia (CPW) viene organizando periódicamente desde 2015. En esta ocasión conversaremos con la escritora Brenda Navarro, autora de Casas vacías y Cenizas en la boca, para reflexionar sobre la cuestión de la migración desde una perspectiva intima, estructural y...feminista. 

El próximo 24 de febrero, de 11:30 a 14:00, el doctor Daniel Fernández Galeote (Universidad de Tampere, Finlandia) facilitará la segunda edición del taller creativo titulado “Experimentos lúdicos de vida sostenible”, que en esta ocasión se desarrollará en formato online a través de Microsoft Teams. En él combinaremos conceptos de práctica digital sostenible, experimentación y juego para diseñar experiencias aplicables a la vida diaria.

El concepto de experimento lúdico de vida sostenible se vertebra y se nutre de ideas como el post-crecimiento, que propone cambios sociales radicales orientados a la redistribución, la reproducción y el cuidado, la comunidad y el desarrollo adaptado a las circunstancias locales; lo lúdico, entendido como aquellas experiencias que valoramos intrínsecamente más allá de sus consecuencias, relevancia o convencionalidad; y el experimento de vida, una forma de implementar cambios en las prácticas cotidianas y su contexto siguiendo un protocolo.

Durante el taller, integraremos sostenibilidad, juego y experimentación vital para diseñar experiencias originales vinculadas a la interacción con medios y tecnologías digitales. A partir de principios de diseño lúdico, crearemos retos ajustados a las motivaciones, intereses y circunstancias de cada participante, de modo que resulten más viables, reveladores y gratificantes. La sesión está dirigida a cualquier persona interesada, independientemente de su experiencia previa en diseño.

Al participar en el taller, los participantes aceptan que los datos generados a raíz del mismo sean recopilados y utilizados en investigaciones realizadas por la Universidad de Tampere, Finlandia. Si quiere participar pero no compartir sus datos, puede comunicarlo en cualquier momento. Su información personal (por ejemplo, su nombre, imagen o correo electrónico) no se hará pública. Si tiene alguna pregunta, consulte a los organizadores. Puede leer el aviso de privacidad aquí: https://tinyurl.com/pel-eram-2026-privacy

09:30 Apertura con el decano. 

10:00 Lucía Correa y Cristina Márquez (Account Manager y directora comercial de Voice Up) 

11:00 Sandra Moreno (responsable de redes sociales en El Economista) 

12:00 Paola Espinós (Account Executive en Ogilvy)

13:00 Miguel Sanz (Responsable de redes sociales del Grupo Henneo)

14:00 Gorka Grande (responsable de redes sociales de El Chiringuito de Jugones)

La Unidad de Igualdad y Diversidad de la Universidad Rey Juan Carlos se complacen en invitarle a la ceremonia de entrega de los:

II Premios Gloria Fuertes a los Mejores Trabajos Fin de Grado, Fin de Máster y Tesis Doctorales relacionados con Estudios con Perspectiva de Género, Diversidad Sexual y por Procedencia

Programa:

• 18:00 h. Apertura del acto. a cargo de Dª. Pilar Charro Baena, Directora de la Unidad de Igualdad, y D. Miguel Ángel López Sáez, Director de la Unidad de Diversidad.
• 18:10 h. Bienvenida teatralizada del acto y presentación de la gala de entrega de Premios.
• 18:20 h. Ponencia invitada a cargo de la Profa. Dra. María Aránzazu Novales Alquézar.
• 18:45 h. Intervención de  Dª. Irene Gutiérrez López, primer premio Gloria Fuertes en la categoría "Tesis Doctoral relacionada con Igualdad": Brecha salarial de género en la Unión Europea: impacto económico de las medidas jurídicas destinadas a su reducción.
• 18:55 h.  Intervención de Dña. Sandra Muñoz Sánchez, primer premio Gloria Fuertes en la categoría "Tesis Doctoral relacionada con Diversidad": Deseo sexual, poder y subjetividad desde una perspectiva interseccional.
• 19:15 h. Entrega de diplomas a los premiados
• 19:40 h. Clausura y despedida con vino español

II CONGRESO DE LAS CULTURAS DEL POP

El "Seminario de investigación: Enfoque de género y diversidad en el desarrollo del turismo" analiza el turismo desde la perspectiva de género y diversidad invitando a reflexionar las problemáticas presentes y retos del futuro para lograr la un turismo inclusivo, diverso y sostenible; y lograr así la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) - ODS 4, ODS 5, ODS 10, ODS 16, ODS17 - de la Agenda 2030.

Este Seminario de Investigación forma parte de la Red de Turismo y Género TourGen.

Seminario Presencial/Online - Campus Madrid- Vicálvaro - Aulario A102.

Certificado de Asistencia.

Reconocimiento Académico de Créditos (RAC): 0.15 ECTS.

TEDx Universidad Rey Juan Carlos (TEDxURJC) es un evento de divulgación e innovación universitaria que conecta a estudiantes, investigadores, empresas y ciudadanía en torno a ideas transformadoras. Bajo licencia oficial TED, promueve el pensamiento crítico, la sostenibilidad, la creatividad y la tecnología desde una perspectiva humanista. En su edición 2025, titulada Meta Horizon, el evento explorará los nuevos horizontes de la educación, la innovación y la sostenibilidad a través de charlas inspiradoras, experiencias inmersivas y la participación activa de la comunidad universitaria y social.

En esta jornada de actividades académicas del Decanato de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (FCCOM) se abordarán los principales riesgos y desafíos que enfrentan los periodistas en el ejercicio de su labor a nivel internacional. Se celebrará en el salón de actos del Edificio de Gestión del campus de Fuenlabrada y contará con la participación de destacados expertos en comunicación política y periodismo de guerra.

En la primera sesión, Miguel Vázquez Liñán, profesor de la Universidad de Sevilla y especialista en historia de la propaganda y comunicación política, ofrecerá la ponencia La propaganda de guerra antes, durante y después del conflicto, en la que analizará los mecanismos de la propaganda bélica y su impacto en la opinión pública y en la práctica informativa.

A continuación, el periodista y escritor Alfonso Armada, autor y enviado especial a diversos conflictos internacionales, impartirá la conferencia Las consecuencias de exponerse al dolor de los demás, centrada en la experiencia personal y profesional de quienes informan desde escenarios de violencia, así como en las implicaciones éticas y emocionales del trabajo periodístico en contextos extremos.

La jornada está dirigida a los estudiantes y docentes de la FCCOM y busca fomentar una reflexión crítica sobre la responsabilidad y los límites del periodismo en situaciones de riesgo.

La asistencia al evento se reconocerá con 0,2 créditos. 

Esta actividad está financiada por la XIX Convocatoria de Fomento para la Organización de Actividades Académicas de la Facultad de Ciencias de la Comunicación.

“Mentiras insostenibles: realidad vs desinformación” es una actividad que pretende impulsar el conocimiento sobre diferentes procesos relacionados con la sostenibilidad y la transición ecológica, especialmente en jóvenes entre 16 y 24 años.

A través de una gymkana desarrollada en la ciudad de Fuenlabrada los participantes descubrirán cuatro puntos de la ciudad que representen o promueven activamente acciones relacionadas con la sostenibilidad y la transición ecológica, y que sean susceptibles de sufrir narrativas de desinformación. Los participantes deberán recoger evidencias que permitan desactivar los bulos, y documentarlo de manera gráfica o audiovisual. Se trata de una iniciativa colaborativa de los proyectos POWER y eComciencia en el marco de la iniciativa Climate Warriors.

La actividad está financiada por la XIX Convocatoria de Fomento para la organización de Actividades Académicas de la Facultad de Ciencias de la Comunicación.

La ciudad de Madrid esconde en sus rincones historias por conocer. Muchas fueron protagonizadas por mujeres y nos encantaría contártelas.
¿Quiénes fueron? ¿Qué hicieron? ¿Por qué nunca nos hablaron de ellas?

Durante este paseo, que se inicia en c/ de Loreto y Chicote, 9 (Puerta de Microteatro por Dinero) y recorre el barrio de Malasaña, conocerás, entre otras, las vidas de Carmen de Burgos, Rosa Chacel o Loreto Prado. Todas ellas mujeres valientes e innovadoras, cuyas trayectorias abrieron caminos de diversidad sexual y de género, de libertad creativa y de compromiso social.

Caminarás por las mismas calles que transitaron en los siglos XIX y XX, descubriendo sus pasos y las huellas que dejaron en el Madrid de hoy.
Dicen que algunos de estos personajes siguen paseando por nuestra ciudad… ¡a estar atentos! No será extraño que te sorprendan durante el recorrido.

Esta ruta invita a emocionarte caminando junto a ellas, a reconocer su legado y a imaginar una ciudad donde todas las formas de amar, de ser y de crear tienen un lugar.

DESCUBRE LOS RETOS A LOS QUE SE ENFRENTAN LOS CREADORES DE CONTENIDO EN CUANTO A SALUD MENTAL

El auge de la economía digital ha dado lugar a nuevas formas de trabajo que se alejan de los modelos empresariales tradicionales. Los creadores de contenido, streamers, youtubers o influencers conforman un tipo de “empresa atípica” en la que la marca personal, la creatividad y la conexión constante con la audiencia se convierten en el centro del negocio. Sin embargo, esta dinámica trae consigo importantes retos para la salud mental: la presión por la visibilidad, la dependencia de algoritmos, la gestión del tiempo y la exposición pública pueden generar ansiedad, estrés crónico o burnout.

Este workshop explora los principales desafíos emocionales y psicológicos a los que se enfrentan los creadores de contenido, analizando casos reales y ofreciendo herramientas para promover el autocuidado, la sostenibilidad de la actividad y el equilibrio entre la vida personal y profesional. Un espacio para reflexionar sobre cómo apoyar la salud mental en un sector cada vez más relevante y exigente.

Jornadas En Educación asistida con animales (EAA) - En Aulas Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD) 

La actividad académica "¿Están preparados los graduados en periodismo para trabajar en los medios en la actualidad? 2.ª ed." está reconocida con 0,20 créditos ECTS y consta de de dos partes. La primera parte consistirá en una mesa redonda en la que tres profesionales con puestos de responsabilidad en algunos de los principales medios de comunicación en España (prensa, radio y televisión) plantearán sus perspectivas sobre la formación de los graduados en Periodismo y sobre cuáles son las competencias que entienden que estos graduados deben tener para poder contribuir con su trabajo a los medios de comunicación en España. Tras un descanso, se celebrará un debate abierto en el que los profesionales responderán a las inquietudes del resto de los participantes, y especialmente de los estudiantes.

El programa se desarrollará de acuerdo con el siguiente cronograma:

Taller participativo dirigido a estudiantes del Grado en Marketing para reflexionar sobre el respeto, la diversidad y la convivencia en el entorno universitario y profesional.
A través de dinámicas breves y casos prácticos, trabajaremos cómo detectar situaciones de discriminación, qué impacto tienen en las personas LGTBI y qué podemos hacer, desde el ámbito del marketing y la comunicación, para construir espacios más seguros e inclusivos.

Un espacio práctico, cercano y colaborativo para compartir dudas, revisar estereotipos y aprender herramientas que podremos aplicar tanto en la vida académica como en futuros proyectos profesionales.

Este taller busca visibilizar las intersexualidades y compartir narrativas intersex desde una perspectiva autobiográfica. Su propósito es contribuir a la creación de nuevos imaginarios culturales colectivos sobre la diversidad corporal, cuestionando las categorías rígidas de lo masculino y lo femenino.

A través de herramientas teóricas, metodológicas y de empoderamiento, las y los participantes explorarán cómo las intersexualidades abren oportunidades para reconfigurar ideas estáticas y estéticas sobre los cuerpos, generando espacios propios de enunciación para las personas intersex.

Inscríbete para asistir a ponencias, mesas redondas y la competición de Pechakucha entre todos los grados de la ESCET.

La actividad forma parte de los conversatorios que Cuarto Propio en Wikipedia (CPW) viene organizando periódicamente desde 2015. En concreto este conversatorio se enmarca dentro de las acciones conmemorativas por el X Aniversario de CPW.

El III Congreso Internacional NMTO 2025 Congreso quiere continuar el debate sobre las
tendencias en comunicación corporativa y este año pondrá su atención en la organización
de eventos como herramienta de generar reputación y reforzar la comunicación.
Impulsado desde el grado de protocolo, eventos y comunicación corporativa de la URJC, 
la única universidad pública en ofrecer esta titulación en España, en esta edición quiere
poner en valor los eventos, siguiendo las cifras que avalan la importancia de esta
herramienta comunicativa.

CREDITOS RAC 0.8

Call for papers

Actividad financiada mediante la XIX Convocatoria de Fomento para la Organización de
Actividades Académicas de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, 2025. Vicedecanato de
Estudiantes y Extensión Universitaria

Taller de Insectos en el campus de Móstoles: Quien está en los hoteles de insectos y troncos para escarabajos de la madera muerta

Fechas 22 y 23 de septiembre

Horario 

día 22 de septiembre 2025, 10:00 a 12:30h y/o 15:00 a 17:30h

día 23 de septiembre 2025,10:00 a 12:30h y/o 15:00 a 17:30h

Modalidad Presencial

Lugar de encuentro Campus de Móstoles. Entrada edificio DEPARTAMENTAL II

Dirigido a: Toda la comunidad universitaria de todos los campus

Aforo 15 personas

RAC para estudiantes de grado: Para la obtención de los 0,25 ECTS será necesaria la participación en al menos 5 horas. de la actividad. Puedes seleccionar un día entero es decir mañana y tarde (0,25 ECTS) o las 2 mañanas o las 2 tardes (0,25 ECTS). Si participas en el total del tiempo de la actividad (0,5 ECTS).

OBJETIVO DEL TALLER Para promover la diversidad en los campus de la URJC, desde la Oficina Verde se han instalado hoteles de insectos y se han dejado troncos de árbol para su ocupación por escarabajos dependientes de la madera muerta en el campus de Móstoles Ahora, queremos conocer su eficacia y que especies de insectos las ocupan. Para ello es necesario cada otoño, realizar el seguimiento del grado de ocupación de los hoteles y de los agujeros de salida de escarabajos en los troncos.

INFRAESTRUCTURAS. La URJC dispone de las siguientes infraestructuras en el Campus de Móstoles

5 hoteles de insectos, 13 tocones en pie madera muerta. 3 depósitos de madera muerta

            Hoteles de insectos FOMENTANDO LA BIODIVERSIDAD EN LA URJC

            Vida en la madera muerta FOMENTANDO LA BIODIVERSIDAD EN LA URJC

TUTORES Tendremos a Marcos Méndez Iglesias, PDI del área de Biodiversidad y Conservación y a Consuelo Iriarte Campo, responsable técnica de la Oficina Verde. como tutores de la actividad.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Comenzará el taller con una formación breve sobre el papel de los insectos en los ecosistemas urbanos. En el trabajo de campo, se tomarán fotos de los hoteles para detectar celdillas ocupadas (cierre presente) y agujeros de salida de escarabajos (cuadrados de muestreo de 10 x 10 cm sobre el tronco situados en cuatro puntos diferentes de cada tronco,. toma de fotos, colocación de los cuadrados). Trabajo de gabinete, donde se realizará el análisis de los resultados a través de las fotografías tomadas en el campo.

MATERIAL NECESARIO: Imprescindible acudir al taller con un portátil, o en su defecto un teléfono móvil o Tablet.

Inscripción al Encuentro de Editores de Revistas Científicas de Comunicación – PLATCOM

Ya está abierta la inscripción para el Encuentro de Editores de Revistas Científicas de Comunicación, organizado por la Asociación PLATCOM. El evento tendrá lugar el viernes 13 de junio, en la sede de Argüelles de la Universidad Rey Juan Carlos (Aula de seminario A101).

Durante la jornada abordaremos temas clave sobre la edición científica en la ruta diamante, el uso de redes sociales para la difusión editorial, la aplicación de herramientas de IA en la redacción académica y, además, celebraremos la Asamblea Ordinaria de Editores PLATCOM.

Dirección: Calle de Quintana, 21, Moncloa-Aravaca, 28008 Madrid

La inscripción es gratuita pero obligatoria. 

III CIRCULAR ECONOMY SLOW GAME JAM - ENTREGA DE PREMIOS 2025

La actividad se desarrolla en el marco de la asignatura Imagen Sintética y Videojuegos del Grado en Comunicación Audiovisual y Comunicación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, impartida por los profesores del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la URJC, Mª Carmen Gertrudis Casado y Carlos Álvarez, y cuenta con la colaboración del Prof. Juan Romero Luis, Prof. del Departamento del Audiovisual y Creación Gráfica, de la Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología (UDIT) y de Mª Carmen Gálvez de la Cuesta, profesora del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la URJC.

¡No te pierdas la I Jornada de Voluntariado y Engagement Institucional el día 30 de mayo!

En estas jornadas vamos a acercarnos al papel del voluntariado y su importancia tanto para los voluntarios, como para las instituciones y las organizaciones. 

También vamos a profundizar en los programas de voluntariado universitario en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) para fortalecer su conocimiento y participación entre los estudiantes. Además, los voluntarios de distintos programas nos contarán sus experiencias.

INSCRIPCIONES Hasta el 29 de mayo 2025. Asistencia presencial preferentemente para los coloquios (PRESENCIAL: seminario 154 en Vicálvaro y ASISTENTES ONLINE: El día antes se enviará el link de acceso)

SEMINARIO 154 EDIFICIO DEPARTAMENTAL - CAMPUS DE VICÁLVARO

SE OTORGAN CRÉDITOS ECTS

Internationalisation initiative for doctoral students

This PhD internationalisation activity is part of the Ciberimaginario Cycle of Permanent Seminars. It will explore one of the most critical threats in today's digital society: disinformation as a destabilisation strategy, with a special focus on the disruptive role of Artificial Intelligence (AI).

In a world shaped by platforms and algorithmic content distribution, false narratives spread faster and farther, undermining democratic legitimacy, social trust, and even national security. This seminar will analyze how AI-powered tools—such as ChatGPT and Midjourney—can be misused to fabricate persuasive fake news and hyperrealistic visuals that distort public perception with alarming precision. From fabricated scandals to manipulated images, AI enables new forms of cognitive warfare that threaten the integrity of public discourse.

The session will be led by Michele Zizza, an Italian scholar and communication strategist. Zizza is currently a lecturer in Digital Cultures at the University of Tuscia. He has previously held roles in the Italian Senate, the Ministry of Defense, and the Prime Minister’s Office, combining academic expertise with strategic communication in institutional settings. His work focuses on digital propaganda, platformized societies, and information manipulation in hybrid environments.

This seminar offers a unique opportunity to critically reflect on the ethical implications of generative AI, understand the mechanisms behind disinformation campaigns, and explore the need for effective detection and counter-strategies.

A must-attend session for PhD students and researchers interested in digital media, political communication, cybersecurity, and the future of democracy.