II Congreso Internacional de Arte e Innovación Educativa en las Enseñanzas Regladas - CIAIEER 2026

En su compromiso con la relación entre las artes y la innovación docente, el Grupo de Innovación Docente en Artes Escénicas de la Universidad Rey Juan Carlos (ARES INNOVA) y la Facultad de Ciencias de la Educacion y del Deporte y Estudios Interdisciplinares (FCDEI), presenta el II Congreso Internacional de Arte e Innovación Educativa en las Enseñanzas Regladas. Este evento será desarrollado en modo híbrido, con posibilidad de asistencia a ponencias y mesas de debate de forma online (en streaming) o presencial, y con comunicaciones grabadas y colgadas en nuestro canal de Youtube por fecha limitada.

Los ejes temáticos de este encuentro se amparan en el arte y la innovación educativa en contextos regulados no profesionalizadores (primaria, secundaria, bachilleratos artísticos, Escuelas de Música y Danza, aulas de las artes de universidades) y también aquellos de orientación profesionalizadora (enseñanzas elementales, profesionales y superiores de arte, grados y posgrados universitarios en artes).

Además de constituir un espacio de encuentro, reflexión y debate en el que docentes e investigadores puedan compartir experiencias, enfoques y resultados de investigación en torno a las distintas líneas temáticas del congreso, esta iniciativa tiene como objetivo contribuir a la generación de materiales, propuestas y debates que refuercen el papel del arte como motor de transformación educativa. Asimismo, pretende impulsar la reflexión y la transferencia de conocimiento sobre el papel de las artes en los sistemas educativos de países en vías de desarrollo, donde el Grupo de Innovación Docente Consolidado ARES INNOVA (Universidad Rey Juan Carlos) desarrolla diversas actuaciones de investigación, docencia y transferencia del conocimiento.

Entre los resultados de innovación docente derivados de este congreso destaca la elaboración de un material científico que recopile las investigaciones y experiencias de mayor calidad presentadas en esta convocatoria. Con este propósito, se promoverá la edición y publicación, en formato digital, de una obra colectiva que incluirá los textos completos que, tras superar un segundo proceso de evaluación por pares, sean seleccionados por el Comité Científico.

Los trabajos aceptados podrán ser publicados en un monográfico editado por una prestigiosa editorial internacional situada en posiciones destacadas del Scholarly Publishers Indicators (SPI). Asimismo, y de acuerdo con los criterios de calidad establecidos por el Comité Científico, aquellos manuscritos que por su temática y adecuación editorial así lo requieran podrán ser propuestos para su publicación en la revista académica Studia Humanitatis Journal de la Universidad Rey Juan Carlos.

2st International Congress of Art and Educational Innovation in Regulated Education - CIAIEER 2026

In its commitment to the relationship between the arts and educational innovation, the Performing Arts Teaching Innovation Group of Rey Juan Carlos University (ARES INNOVA) and the Faculty of Education and Sport Sciences and Interdisciplinary Studies (FCDEI) present the II International Congress on Art and Educational Innovation in Formal Education. This event will be held in a hybrid format, with the option to attend presentations and panel discussions online (via streaming) or in person, and with recorded presentations available on our YouTube channel for a limited time.

The thematic focus of this meeting is on art and educational innovation in regulated, non-professional contexts (primary, secondary, arts-focused high schools, music and dance schools, university arts departments) as well as those with a professional orientation (elementary, professional, and higher arts education, undergraduate and postgraduate university programs in the arts).

In addition to creating a space for debate where educators and researchers across this spectrum of thematic areas can share and enrich their perspectives with those of their peers, this congress aims to contribute materials and discussions regarding the role of art in education in developing countries where ARES INNOVA (URJC) is implementing a series of initiatives through research, teaching, and knowledge transfer.

Among the Teaching Innovation activities resulting from this event is the creation of a resource containing all the rigorous studies submitted to this call for proposals. This includes the development and digital publication of a book, with the full texts approved in a second peer review, which may be published in a monograph edited by a prestigious international publisher and ranked favorably in the SPI (Standards of Innovative Studies). Depending on the scientific committee's criteria, they may also be published in the academic journal *Studia Humanitatis Journal* of Rey Juan Carlos University.

Esta página en la que estás es SOLO para inscripciones. La WEB principal de las Jornadas con el PROGRAMA DEFINITIVO es esta https://jnca26.gitlab.io/

Las II Jornadas Nacionales de Ciencia Abierta están organizadas por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y la Universidad Rey Juan Carlos (URJC). Tendrán lugar en el campus de Aranjuez (Madrid) de la Universidad Rey Juan Carlos, los días 23 y 24 de marzo de 2026. 

Estas Jornadas tienen como objetivo ofrecer un espacio de encuentro, reflexión y debate en torno al estado actual de la ciencia abierta en España y Europa, abordando sus principales ejes desde una perspectiva institucional, técnica y académica. El programa se articula en torno a cuestiones clave como la evaluación de la investigación, los incentivos y el reconocimiento académico, los nuevos modelos de comunicación científica y gestión de derechos, la gestión FAIR de los datos de investigación y la sostenibilidad de las infraestructuras de ciencia abierta.

A lo largo de las distintas sesiones se combinarán ponencias marco y mesas redondas, con la participación de representantes institucionales y especialistas de referencia en el ámbito de la ciencia abierta, con el objetivo de favorecer un diálogo informado y plural entre universidades, organismos de investigación y otros agentes del sistema científico.

Las Jornadas están dirigidas a personal investigador, equipos de gestión de la investigación, responsables institucionales, bibliotecas universitarias, unidades de apoyo a la ciencia abierta y cualquier persona interesada en la transformación del sistema científico hacia modelos más abiertos, transparentes y sostenibles.

Más información https://jnca26.gitlab.io/convocatoria.html

El seminario "Los Estados Unidos de Donald Trump" tendrá lugar el 5 de marzo de 2026 entre las 16:00 horas y las 20:00 horas en el aula 062 del Edificio Departamental del campus de Vicálvaro. Se conceden 0'2 créditos ECTS por la participación en el evento.

La actividad pretender realizar un análisis multidimensional del impacto de la política exterior de Donald Trump en el escenario internacional contemporáneo. A través de distintas ponencias, se examina cómo sus planteamientos suponen un desafío para la Unión Europea, el creciente valor estratégico de Groenlandia y el Ártico en la geopolítica global, y el debate sobre si su acción exterior representa una verdadera ruptura o una continuidad respecto a la tradición diplomática de Estados Unidos. Asimismo, se abordan las posibles implicaciones internas de un escenario político denominado “Trump 2.0”, en particular en relación con la calidad democrática estadounidense, así como la formulación de una estrategia hemisférica renovada para el continente americano

Next Friday, March 28, at 10am the Vicálvaro campus  (room 003 - ground floor) will host a special masterclass on digital and transmedia strategies in the tourism sector. The session will feature Marcos Fernández, Head of Digital and Transmedia at Thinketers, a digital content agency and audiovisual production company.

Marcos Fernández, a graduate in Tourism and Advertising and Public Relations from URJC, is an expert in digital strategic planning for commercial brands such as Iberia and Riu Hotels. During the session, he will share the most relevant campaigns he has developed in the tourism industry, focusing on how to increase brand awareness and attract customers.

Additionally, his presentation will delve into analyzing consumer motivations and perceptions of various destinations and tourism services, providing a practical and up-to-date insight into the sector.

A unique opportunity to gain first-hand knowledge of how effective digital strategies are designed in the tourism industry.

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El próximo viernes 28 de marzo a las 10am , el campus de Vicálvaro (aula 003 planta baja) acogerá una masterclass especial sobre estrategias digitales y transmedia en el sector turístico. La sesión contará con la participación de Marcos Fernández, Head of Digital and Transmedia en Thinketers, una agencia de contenido digital y productora audiovisual.

Marcos Fernández, graduado en Turismo y en Publicidad y Relaciones Públicas por la URJC, es especialista en planificación estratégica digital para marcas comerciales como Iberia o Riu Hotels. Durante la sesión, compartirá las campañas más relevantes que ha desarrollado en el ámbito turístico, con un enfoque en cómo aumentar la notoriedad de marca y atraer clientes.

Además, su presentación profundizará en el análisis de las motivaciones y percepciones de los consumidores sobre distintos destinos y servicios turísticos, ofreciendo una visión práctica y actualizada del sector.

Una oportunidad única para conocer de primera mano cómo se diseñan estrategias digitales efectivas en el ámbito del turismo.

Sesión de presentación del programa UNIDIVERSIDAD para la intergración de estudiantes con discapacidades actividades académicas del Grado en Biología, en colaboración con la Fundación Juan XXIII.

Se dedicará a resolver dudas del profesorado y estudiantado de Biología implicado en el programa.